The Nature of Comparative Research in Philosophy of Education: Faaraabee's Method
Author(s):
Abstract:
Comparative research, from a philosophical perspective in education, goes beyond the mere comparison of two ideas or subjects, and necessitates both judgment and critical analysis. Considering the complexities of the educational processes, doing comparative research in educational philosophy requires certain skills and conditions to be met. Faaraabee, as the vanguard of the comparative philosophy in Islamic education, demonstrates such skills, whether in comparing the ideas of giants such as Plato and Aristotle, or the comparison of two independent subjects like philosophy and religion. Therefore, his method can serve as a model for doing comparative studies in educational philosophy.
Keywords:
Language:
Persian
Published:
Quarterly Journal of Education, Volume:30 Issue: 4, 2015
Page:
61
magiran.com/p1354029
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!