بررسی تاثیر آموزش های رسمی کارآفرینی بر شکل گیری قصد کارآفرینانه

امروزه با توجه به نیاز روزافزون به آموزش های کوتاه مدت کارآفرینی، آموزش رسمی در این حوزه از اهمیت فراوانی برخوردارگردیده است. از این رو پژوهش حاضر به بررسی تاثیر آموزش رسمی کارآفرینی بر شکل گیری قصد کارآفرینانه در فراگیران با تاکید بر نقش میانجی گری کسب مهارت های کارآفرینی پرداخته است. این پژوهش بر مبنای هدف کاربردی و از نظرماهیت توصیفی- پیمایشی می باشد. جامعه آماری این پ‍‍‍ژوهش شامل مربیان و فراگیران آموزش های رسمی کارآفرینی در آموزشگاه های آزاد فنی حرفه ای خراسان شمالی به تعداد 465 نفر می باشد که از میان آنان با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی تعداد 210 نفر انتخاب گردیدند. جمع آوری داده ها از طریق پرسش نامه های استاندارد صورت پذیرفت و برای تحلیل داده ها از تکنیک مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شده است. یافته های این پژوهش نشان می دهد که ارتقاء مهارت های کارآفرینی در فرآیند آموزش رسمی کارآفرینی بر ایجاد قصد کارآفرینانه در فراگیران تاثیرمثبت دارد. همچنین دو عامل ویژگی های شخصیتی کارآفرینانه و انگیزه کارآفرینانه رابطه بین کسب مهارت های کارآفرینی و ایجاد قصد کارآفرینانه را تعدیل نموده و به نحو چشم گیری بر اثربخشی آموزش های رسمی کارآفرینی تاثیرگذار است.