رابطه بین بهره هوشی، ویژگی های آنتروپومتریکی و رشد حرکتی با عملکرد مهارتی کودکان فوتبالیست دارا و بدون تجربه مهدکودک

هدف پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بهره هوشی، ویژگی های آنتروپومتریکی و رشد حرکتی با سطح عملکرد مهارتی کودکان فوتبالیست دارا و بدون تجربه مهدکودک بود. روش شناسی: جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان پسر 7 تا 9 ساله فوتبالیست شهرستان الشتر به تعداد 422 نفر بودد که به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای 100 نفر از آنان، 50 نفر دارا و 50 نفر بدون تجربه مهدکودک به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه بهره هوشی ریون، آزمون رشد حرکتی درشت اولریخ 2 و آزمون های مهارتی فوتبال مورکریستین بود. تحلیل آماری داده ها با استفاده از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون و آزمون تی مستقل انجام شد. نتایج ارتباط معناداری بین بهره هوشی، ویژگی های آنتروپومتریکی و رشد حرکتی با سطح عملکرد مهارتی را نشان داد. به علاوه بین آزمودنی های دارا و بدون تجربه مهدکودک در متغیرهای مذکور تفاوت معناداری بدست نیامد. بهره هوشی، ویژگی های آنتروپومتریکی و رشد حرکتی از عوامل مهم در تعیین سطح عملکرد مهارتی کودکان بشمار می رود و اینکه داشتن یا نداشتن تجربه مهد کودک تاثیری بر متغیرهای پژوهش نداشت که می تواند به علت ضعف برنامه ها، امکانات و عدم تخصص لازم مربیان این مراکز باشد.