دانش‎های تطبیقی: نگاهی گذرا به یکی از صورت‎بندی های معرفتی

معرفت بشری در هر دوره و با توجه به ‎روح یا پارادایم آن دوره، به‎ صورت‎بندی هایی در عرصه خود دست می‎زند. یکی از این تقسیم‎بندی ها و صورت‎بندی ها که در قرن نوزدهم شکل گرفت، دانش‎های تطبیقی بود. دانش‎های تطبیقی، مجموعه ای از دانش‎هایی است که دو یا چندین پیکره مطالعاتی داشته باشند. این دانش‎ها با ویژگی هایی، خود را هم از مطالعات تطبیقی و هم از دانش‎های ناب متمایز می‎کنند.
موضوع این نوشتار، بررسی کلان این‎گونه از دانش‎ها و به ویژه فلسفه وجودی آن ها است. متاسفانه جامعه علمی ما فاقد این‎گونه نگرش کلان است. یکی از آسیب‎های مطالعه دانش‎های تطبیقی همچون ادبیات تطبیقی یا هنر تطبیقی، نبود چنین نگرش کلانی در خصوص دانش‎های تطبیقی است. در این مقاله می‎کوشیم تا تصویری کلان از ویژگی ها و چگونگی تکوین این دانش‎ها ارائه کنیم.