بررسی جامعه شناختی عوامل موثر بر گرایش دانش آموزان پسر به وندالیسم در محیط مدارس (مطالعه موردی دبیرستان های شهرستان خرم آباد)

تحقیق حاضر با هدف بررسی جامعه شناختی عوامل موثر بر گرایش دانش آموزان پسر به وندالیسم در محیط مدارس در سال تحصیلی 91- 1390 انجام شده است، چارچوب نظری این تحقیق بر اساس نظریات:ارتباط نسبی ساترلند، نظریه ی کلوواردواوهلین، آنومی مرتن، پیوند اجتماعی هیرشی و ساختارخانواده گود می باشد. با کاربرد روش پیمایشی و کتابخانه ای و با استفاده از تکنیک پرسش نامه و فیش برداری از بین این جامعه، 376 نفر با استفاده از فرمول کوکران به عنوان نمونه انتخاب شدند و روش نمونه گیری به صورت خوشه ایمی باشد. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار Spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند در قسمت تحلیل آماری از «آزمون کندال» tow-b و tan-c، گاما و ضریب توافق c» استفاده شده است. نتایج به دست آمده نشان می دهد که بین همه متغیرهای مستقل: وضعیت اقتصادی، پایین بودن سطح تحصیلات والدین، جدایی والدین، خشونت درخانواده، سابقه مجرمیت والدین، معاشرت با دوستان بزهکار، تبعیض، عدم رعایت قوانین، عدم شرکت در فعالیت ها، عدم احساس تعلق و فقر فرهنگی بغیر از متغیر «نداشتن برنامه برای اوقات فراغت» با گرایش دانش-آموزان به وندالیسم رابطه معنی داری وجود دارد.