اثر بخشی بازی درمانی فلورتایم بر کاهش اضطراب کودکان مبتلا به اختلال آسپرگر و بار روانی مادران آن ها: یک مطالعه مورد منفرد

پیام:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
مقدمه
‏ اضطراب یکی از مشکلات همراه کودکان آسپرگر است. بار روانی حاصل از داشتن کودک مبتلا به آسپرگر بر مراقبان آن ها نیز تاثیر می گذارد و زندگی با یک عضو بیمار تجربه ی ‏تلخی برای سایر اعضای خانواده ایجاد می کند. پژوهش حاضر به بررسی اثربخشی بازی درمانی فلورتایم بر کاهش اضطراب کودکان مبتلا به اختلال آسپرگر و بار روانی مادران آن ‏ها پرداخته است. ‏
روش
روش پژوهش حاضر یک مطالعه ی مورد منفرد از مدل ‏AB‏ می باشد. جامعه آماری پژوهش تمامی کودکان پسر ‏‏11- 8 ساله مبتلا به اختلال آسپرگر و مادران این کودکان در شهر تهران ‏و در سال 96-1395 هستند، که به مرکز اتیسم ‏آیین خورشید مراجعه کرده بودند و 3 کودک که نمرات مشابه تری در پرسش نامه غربالگری طیف اتیسم با عملکرد بالا ‏داشتند، به روش نمونه گیری در دسترس و هدفمند انتخاب شدند. اجرای مداخله 12 جلسه ی 90 دقیقه ای به مدت 3 ‏ماه انجام گرفت و مرحله ی پیگیری نیز سه ماه پس از پایان درمان دنبال شد. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش ‏پرسش نامه غربالگری طیف اتیسم با عملکرد بالا، پرسش نامه اضطراب اسپنس و مقیاس بار روانی بود. برای تجزیه و ‏تحلیل داده ها از تحلیل نموداری، درصد بهبودی و شاخص تغییر پایا استفاده شد.‏
یافته ها
نتایج پژوهش نشان داد که کودکان مبتلا به اختلال آسپرگر، در متغیر اضطراب، نسبت به خط پایه در نمرات تغییر و بهبودی ‏نشان دادند. درصد بهبودی کلی آن ها در متغیر اضطراب 50.5 درصد محاسبه شد و نمرات شاخص تغییر پایا برای هر سه ‏کودک بیشتر از 1/96 به دست آمد. بنابراین بازی درمانی فلورتایم بر کاهش اضطراب کودکان مبتلا به اختلال آسپرگر از ‏نظر بالینی و آماری معنادار است. هم چنین نتایج آزمون پیگیری نشان داد که اثرات مداخله بعد از گذشت یک ماه از ‏اجرای آخرین جلسه ی بازی درمانی، هم چنان ادامه داشته است. نتایج به دست آمده از درصد ‏بهبودی (24/6درصد)، در مورد بار روانی مادران این کودکان بعد از اجرای مداخله و آزمون پیگیری حاکی از کاهش بار روانی مادران ‏بود، اما این مقدار از نظر بالینی معنادار نبود.
نتیجه گیری
بازی درمانی فلورتایم بر کاهش اضطراب کودکان مبتلا به اختلال آسپرگر موثر بوده است، از این رو این ‏نوع بازی درمانی می تواند به عنوان یکی از مداخله های درمانی جهت بهبود اضطراب در کودکان مبتلا به اختلال آسپرگر‏ و کاهش فشارها و مشکلات ‏روانی مادران آن ها در مراکز ‏و کلینیک های ‏اتیسم مورد استفاده قرار گیرد.‏
زبان:
فارسی
صفحات:
51 تا 58
لینک کوتاه:
magiran.com/p1848219 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!