aeash ghaffarzadeh
-
نشریه مدیریت سلامت، پیاپی 94 (زمستان 1402)، صص 85 -101مقدمه
در سالهای اخیر موضوع کارآفرینی و نوآوری در نظام سلامت ایران مورد توجه قرار گرفته است. بنابراین، این مطالعه با هدف تدوین شاخصهای سنجش توسعه کارآفرینی در دانشگاه های علوم پزشکی ایران انجام شد..
روش هادر این پژوهش، با استفاده از مرور متون، مصاحبه های نیمه ساختاریافته، پانل خبرگان و فن دلفی شاخصهای اندازه گیری توسعه کارآفرینی طراحی شده است. شرکت کنندگان در مصاحبه ها شامل 24 نفر از افراد صاحبنظر و مدیران ارشد نظام سلامت و دانشگاه های علوم پزشکی ایران در زمینه کارآفرینی در نظام سلامت، افراد صاحب نظر و خبره در سایر بخش ها از جمله دانشکده های دانشگاه های وزارت علوم و تحقیقات و سایر افراد و صاحب نظران برحسب مورد از بخش های مختلف بودند که به روش نمونه گیری هدفمند در سال 1401 انتخاب شدند. برای تحلیل داده ها، از روش تحلیل درون مایه به صورت دستی استفاده شد.
یافته هادر مرور متون، 14 مطالعه بررسی و 82 شاخص کارآفرینی شناسایی شد. در نهایت، 50 شاخص کارآفرینی در شش حیطه اصلی شامل زیرساخت ها و ظرفیت های توسعه کارآفرینی (16 شاخص)، تحقیقات (9 شاخص)، آموزش(7 شاخص)، مدیریت و ساختار (2 شاخص)، سرمایه گذاری و بسترسازی در کارآفرینی دانشگاهی (7 شاخص) و بهره وری و نتایج کارآفرینی دانشگاهی (9 شاخص) شناسایی شدند.
نتیجه گیریشاخص های سنجش کارآفرینی در دانشگاه های علوم پزشکی ایران تدوین گردید که می توانند در اندازه گیری و برنامه ریزی برای ارتقای وضعیت کارآفرینی در دانشگاه های علوم پزشکی مورد استفاده قرار گیرند.
کلید واژگان: کارآفرینی، نوآوری، دانشگاه علوم پزشکی، شاخص، اندازه گیریDeveloping the Indicators for Assessing Entrepreneurship in Iranian Universities of Medical SciencesIntroductionIn recent years, the issue of entrepreneurship and innovation within Iran's health system has received significant attention. Therefore, this study aims to explain the indicators for measuring the development of entrepreneurship within the framework of Iranian universities of medical sciences.
MethodsIndicators for measuring entrepreneurship development were desined using a literature review, semi-structured interviews, expert panel, and the Delphi technique. The participants in this study included 24 experts and senior managers from Iran's health system and universities of medical sciences in the field of entrepreneurship in the health system, as well as, experts from other sectors, including university faculties of the Ministry of Science and Research. Experts were selected from various departments based on the specific criteria through and purposeful sampling. Thematic analysis method was used manually to analyze the data.
ResultsThe systematic literature review examined 13 studies, identifying 82 entrepreneurship indicators. This study, through a systematic review and expert opinion, finally identified 50 entrepreneurship indicators in six main areas: infrastructure and entrepreneurship development capacities (13 indicators), research (11 indicators), education (7 indicators), management and structure (2 indicators), investment and foundation in academic entrepreneurship (8 indicators) and productivity and outcome of academic entrepreneurship (9 indicators).
ConclusionThis study developed specific indicators for measuring entrepreneurship in universities of medical sciences, which can be utilized for assessment and planning to improve the state of entrepreneurship in these institutions.
Keywords: Entrepreneurship, Innovation, University Of Medical Sciences, Indicator, Measurement
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.