دکتر فاطمه فرزادی
دانشجوی دکتری، روانشناسی تربیتی، دانشگاه شهید چمران اهواز
گرایش‌های تخصصی:
روانشناسی تربیتی-روانشناسی شناختی- اختلاللت یادگیری
| مقالات مصوب 23 | سایر مقالات 1 |
| نویسنده اول 9 | نویسنده مسئول 2 |
نمودار مقالات نمایه شده
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 24 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
-
مداخله شناختی مبتنی بر بازی زمان فکر کردن کیکو برای ارتقای مهارت های کارکرد اجرایی سرد کودکان پیش دبستانی در جهت گسترش مهارت های یادگیری اولیه برای آمادگی ورود به دبستان
فاطمه فرزادی، ناصر بهروزی*، منیجه شهنی ییلاق، مرتضی امیدیان
نشریه راهبردهای شناختی در یادگیری، بهار و تابستان 1401 -
تاثیر بازی شناختی چاکی و نلی بر مهارت های کنش اجرایی سرد و گرم در جهت گسترش مهارت های آمادگی ورود به مدرسه در کودکان پیش دبستانی
فاطمه فرزادی، ناصر بهروزی*، منیجه شهنی ییلاق، مرتضی امیدیان
فصلنامه سلامت روان کودک، بهار 1401 -
اثر حمایت از خودمختاری بر استرس تحصیلی : نقش واسطه یادگیری خودتنظیمی و هدف گرایی تبحری
کریم سواری*، فاطمه فرزادی
پژوهشنامه تربیتی، بهار 1401 -
ساخت و اعتباریابی پرسش نامه رفتارهای مخرب کلاسی
کریم سواری*، فاطمه فرزادی
فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، تابستان 1401 -
پیش بینی معنای زندگی بر مبنای خوش بینی و سبک های شوخ طبعی
کریم سواری*، فاطمه فرزادی
پژوهش نامه روانشناسی مثبت، تابستان 1400 -
رابطه علی قدردانی و بهزیستی ادراک شده نوجوانان در مدرسه؛ میانجی گری رضایت از نیازهای روان شناختی بنیادی (خودمختاری، شایستگی و ارتباط) و رفتار اجتماعی
فاطمه فرزادی، ناصر بهروزی*، احمد مرادی
دوفصلنامه پژوهش های آموزش و یادگیری، پاییز و زمستان 1398 -
بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس جدیدی از سنجش کارکردهای اجرایی برای تشخیص اختلال و تاخیر در کارکردهای اجرایی و یادگیری: مقیاس کارکردهای اجرایی، عملکرد توجه و یادگیری
فاطمه فرزادی، ناصر بهروزی*، منیجه شهنی ییلاق، مرتضی امیدیان
فصلنامه علوم روانشناختی، اسفند 1399 -
The causal relationship between perceived social support and life satisfaction through hope, resilience and optimism
Karim Sevari *, Puneh Pilram, Fatemeh Farzadi
International Journal of Psychology, Winter-Spring 2020 -
آزمون و طراحی الگوی رابطه علی شایستگی تحصیلی و خود شفقتی با ترس از شکست تحصیلی از طریق اهداف پیشرفت
کریم سواری*، فاطمه فرزادی
مجله دستاورد های روانشناختی، بهار و تابستان 1399 -
رابطه پیشایندهای عواطف تحصیلی، هویت تحصیلی و اهداف پیشرفت با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
حمید فرامرزی*، ناصر بهروزی، فاطمه فرزادی
فصلنامه روان شناسی مدرسه، تابستان 1398
ارتباط
کتاب‌ها
- عوامل موثر بر بی انضباطی دانش آموزان: (شیوه های فرزند پروری؛ ذهن خوانی؛ خودتنظیمی هیجانی، نشر شویکی (1398) ، با همکاری راضیه منصوری نژاد
- استراتژی های عملی برای مدیریت بالینی قلدری، Shetgiri, Rashmi، (ترجمه) نشر شویکی (1396) ، با همکاری مجید نعیماوی، فاطمه فرزادی، عبدالرضا عساکره، خوشقدم اخوان قلعه جق.
- مجموعه ابزارها و مقیاس های قلدری/ قربانی، تماشاچی و تجربیات ارتکاب قلدری، Hamburger, Merle E.، (ترجمه) انتشارات جالیز (1397) ، با همکاری مجید نعیماوی، جعفر شویچی، فاطمه فرزادی، یاسین سعیدی.
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R441933
©2000-2023 magiran.com All Rights Reserved.