به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
حسین ایلانلو

حسین ایلانلو

دانش آموخته دکتری مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران، دانشگاه خوارزمی
مقالات مصوب 14 سایر مقالات 2
نویسنده اول 5 نویسنده مسئول 6
تک نویسنده 1
نمودار مقالات نمایه شده

درباره حسین ایلانلو (Hossein Ilanloo)


وابستگی جاری (Current Affiliation)
1397 - 1401
دانش آموخته دکتری مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران، دانشگاه خوارزمی
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 16 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
  • Effectiveness of Group Training Based on Choice Theory on Internalizing Problems, Empathy, and Identity Transformations Among Male Adolescents
    Roghieh Nooripour, Sverker Sikström, Maryam Mokhtarpour, Hossein Chenarani, Farinaz Emadi, Carl Lavie, Hossein Ilanloo*, Simin Hosseinian
    Journal of Research and Health, May-Jun 2023
  • Relationship Between Hardiness and Stress of COVID-19 Through the Mediating Role of Mindfulness in Iranian Students
    Roghieh Nooripour*, Simin Hosseinian, Fardin Farmani, Nafiseh Abtahi Foroshani, Nikzad Ghanbari, Vahideh Sadat Farkhojasteh, Rashin Abdollahi, Hossein Ilanloo
    Iranian Journal of Practice in Clinical Psychology, Summer 2022
  • اثربخشی روایت درمانی بر سرمایه روان شناختی و حس انسجام همسران افراد در حال ترک اعتیاد
    ندا فاضلی، سعید سلیمانی فارسانی، فردین فرمانی، یعقوب وکیلی، حسین ایلانلو*
    فصلنامه اعتیاد پژوهی، تابستان 1401
  • اثربخشی مشاوره گروهی ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی بر اعتیاد به اینترنت و اهمالکاری تحصیلی در دانش آموزان متوسطه دوم
    صدیقه احمدی*، حسین ایلانلو، کیانوش زهراکار
    فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی، تابستان 1401
  • The Effectiveness of Group Counseling of Mindfulness-Based Cognitive Therapy on Internet Addiction and Cognitive Emotion Regulation in High School Students
    Hossein Ilanloo, Sedigheh Ahmadi *, Kianoosh Zahrakar, Elvira Cicognani
    Iranian Journal of Learning and Memory, Winter 2022
  • اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر رویکرد راه حل محور بر سازگاری و سلامت روان نوجوانان بزهکار
    سیمین حسینیان، رقیه نوری پور لیاولی*، ناصر عباسی، نیکزاد قنبری، غلامعلی افروز، حسین ایلانلو
    فصلنامه مطالعات روانشناختی، تابستان 1401
  • بررسی اثربخشی ذهن آگاهی بر انعطاف پذیری و تعاملات والد- کودک مادران دارای کودک با اختلال کم توجهی بیش فعالی
    سیمین حسینیان*، رقیه نوری پور، اسماعیل سلیمانی، عباس عبداللهی، حسین ایلانلو
    نشریه توانمندسازی کودکان استثنایی، بهار 1401
  • اثربخشی مشاوره گروهی فراشناختی بر اعتیاد به اینترنت و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان
    حسین ایلانلو، صدیقه احمدی*، کیانوش زهراکار، جوآنا گومز بنیتو
    مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت، خرداد و تیر 1401
  • Prediction of Fear of COVID-19 Based on Spiritual Well-being and Self efficacy in Iranian Students: Emphasizing on Mediating Role of Mindfulness
    Roghieh Nooripour*, Simin Hosseinian, Maryam Sobhaninia, Nikzad Ghanbari, Saba Hassanvandi, Hossein Ilanloo, Keyvan Kakabraee
    Iranian Journal of Practice in Clinical Psychology, Winter 2022
  • مولفه های انطباق پذیری زوجین در بحران پاندومی کرونا: یک مطالعه کیفی
    سحر ملت خواه، مجتبی حقانی زمیدانی، سمانه خزاعی، حسین ایلانلو*
    نشریه رویش روان شناسی، آبان 1400
ارتباط
ارسال پیام
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R469368 
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال