به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
جواد جهاندیده

جواد جهاندیده

گرایش‌های تخصصی:
برنامه ریزی درسی curriculum
مقالات مصوب 5 سایر مقالات 4
نویسنده اول 5 نویسنده مسئول 4
تک نویسنده 2
نمودار مقالات نمایه شده

درباره جواد جهاندیده (Javad Jahandideh)


متولد: 01 دی 1365
آشنا به زبان(های): انگلیسی
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 9 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
  • بررسی عوامل تاثیرگذار بر شکل گیری نظریه تربیتی معلمان ابتدایی در مناطق دوزبانه: یک پژوهش روایی
    جواد جهاندیده*
    پژوهشنامه تربیتی، پاییز 1401
  • تحلیلی بر چگونگی رفع اختلالات خواندن و نوشتن در دانش آموزان دوزبانه
    علی اکبر کمالی نهاد*، مجیب الرحمن دهانی، جواد جهاندیده
    مجله پویش در آموزش علوم انسانی، تابستان 1401
  • بازنمایی معنایی تجارب زیسته دانش آموزان دوزبانه (بلوچ) از آموزش به زبان فارسی: یک مطالعه پدیدارشناسی
    جواد جهاندیده*، محبوبه عارفی، اباصلت خراسانی
    نشریه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی، بهار و تابستان 1401
  • پدیدارشناسی تجربیات معلمان زبان فارسی از برگزاری دوره آموزش چندزبانه
    جواد جهاندیده*
    نشریه چشم انداز برنامه درسی و آموزش، پاییز 1400
  • مقایسه اثربخشی آموزش به روش استقرایی، کاوشگری، همیاری، بدیعه پردازی و سنتی بر میزان خلاقیت دانش آموزان
    جواد جهاندیده*، حبیب کرد، خدیجه احلال زهی
    نشریه چشم انداز برنامه درسی و آموزش، تابستان 1400
  • آموزش چندزبانه در مدارس ایران : فرا تحلیل کیفی
    جواد جهاندیده، محبوبه عارفی*، اباصلت خراسانی
    نشریه مدیریت مدرسه، بهار 1400
  • بازنمایی انتظارات دانش آموزان دوزبانه از برنامه درسی رسمی
    جواد جهاندیده، محبوبه عارفی*، اباصلت خراسانی
    نشریه تدریس پژوهی، تابستان 1400
  • مقایسه اثربخشی روش تدریس همیاری و روش تدریس کاوشگری بر خلاقیت دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی
    جواد جهاندیده، اسماعیل سعدی پور*
    فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی، بهار 1400
  • بررسی تاثیر روش تدریس همیاری بر خلاقیت دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی در درس علوم تجربی
    حسین حسنی *، جواد جهاندیده
    دوفصلنامه پژوهش های آموزش و یادگیری، بهار و تابستان 1394
ارتباط
ارسال پیام
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R470296 
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال