احمد شریفان
دانشجوی دکتری سنجش و اندازه گیری، روش ها و برنامه های آموزشی و درسی، روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران
| مقالات مصوب 1 | سایر مقالات 118 |
| نویسنده اول 8 | نویسنده مسئول 1 |
| تک نویسنده 103 | مترجم 5 |
نمودار مقالات نمایه شده
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 119 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
-
سنجش با اصل 10-10
احمد شریفان
ماهنامه رشد آموزش ابتدایی، بهمن 1399 -
سنجش آگاهی دهنده
احمد شریفان
ماهنامه رشد آموزش ابتدایی، دی 1399 -
پروژه پژوهشی
نوشته گری توماس
ماهنامه رشد فناوری آموزشی، آذر 1398 -
سوالهای چند گزینه ای و اندازه گیری سطوح بالای تفکر
احمد شریفان
ماهنامه رشد فناوری آموزشی، آبان 1398 -
تاثیر سوادآموزی بر افزایش سرمایه اجتماعی و روان شناختی سوادآموزان
احمد شریفان*، علی باقرزاده، مهدی نامجومنش، عابدین بازگیر
فصلنامه نوآوری های آموزشی، پاییز 1398 -
نگاهی به سنجش و ارزشیابی به عنوان جزء تفکیک ناپذیر فرایند یاددهی- یادگیری
احمد شریفان
فصلنامه رشد آموزش فنی و حرفه ای و کاردانش، بهار 1398 -
رشد حرفه ای معلمان مستلزم پژوهش کیفی است
احمد شریفان
ماهنامه رشد فناوری آموزشی، اسفند 1397 -
سنجش تکوینی، عنصری راهگشا برای بهبود آموزش و یادگیری
احمد شریفان
فصلنامه رشد آموزش فنی و حرفه ای و کاردانش، زمستان 1397 -
نوشتن عنوان مقاله پژوهشی
ماهنامه رشد فناوری آموزشی، دی 1397 -
مقابله با بی عدالتی: سنجش برای عدالت
فصلنامه رشد آموزش فنی و حرفه ای و کاردانش، پاییز 1397
ارتباط
کتاب‌ها
- شوق یادگرفتن، ریموند جی. ولادکوفسکی و جودیت اچ. جینز، (ترجمه) شباهنگ (1400) ، با همکاری دکتر حسن جمالی فیروزآبادی
- نظام نامه سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دوره های سوادآموزی، سازمان نهضت سوادآموزی (1394) ، با همکاری علی باقرزاده، مهدی نامجومنش، سید عباس موسوی
- آموزش مهارت های پژوهش، زرباف اصل (1387) ، با همکاری امین شریفان
- سنجش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: فلسفه، اصول و انواع سنجش پیشرفت تحصیلی، وانیا (1391)
- سنجش پیشرفت تحصیلی: تاثیر نمره و بازخورد بر پیشرفت تحصیلی، وانیا (1391)
- سنجش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: طراحی و اجرای آزمون های عملکردی، وانیا (1393)
- اقدام پژوهی در کلاس درس: چیستی، طراحی، اجرا و تهیه گزارش، زلال سبز (1399) ، با همکاری سیده ربابه ریاضی
- چگونه مقاله پژوهشی بنویسیم، بورلی آن چاین، (ترجمه) شباهنگ (1389)
- مثبت درمانی: فرانظریه ای برای فعالیت های روان شناختی مثبت گرا، استفان جوزف و پی الکس لینلی، (ترجمه) کتاب ماندگار (1397) ، با همکاری لیلا پیری
- مجموعه مباحثی درباره سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی سوادآموزان: توصیف نتایج ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، سازمان نهضت سوادآموزی (1385) ، با همکاری مهدی نامجو منش و حسن شربت دار
- مجموعه مباحثی درباره سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی سوادآموزان: راهنمای عمل برای توصیف نتایج ارزشیابی، سازمان نهضت سوادآموزی (1386) ، با همکاری مهدی نامجو منش و حسن شربت دار
- کتاب کار و تمرین ریاضی اول دبستان، اسرار دانش (1379) ، با همکاری فرخ لقا رئیس دانا
- کتاب کار و تمرین ریاضی دوم دبستان، اسرار دانش (1379) ، با همکاری سید علی اکبر مرعشی
- راهنمای بارم بندی و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دروس اصلی و تخصصی رشته های فنی و حرفه ای، آموزش و پرورش (1390) ، با همکاری جمعی از مولفان
- میزان ماندگاری سطح سواد دانش آموزان ترک تحصیل کرده پایه های اول تا سوم دوره آموزش ابتدایی، سازمان نهضت سوادآموزی (1394) ، با همکاری مهد ی نامجو منش و عابدین بازگیر
- مجموعه تجربه های آموزشی و پرورشی: رهنمودهایی برای تقویت خواندن بر پایه پژوهش های معتبر، الیزابت اس.پنگ، آنجلوکی موکا، مایکل ال.کمیل، الیزابت بی. برن هاردت، (ترجمه) مهربان (1384) ، با همکاری علی اصغر میرآخورلو
- مجموعه تجربه های آموزشی و پرورشی:تقویت زبان قبل از مدرسه، جان لی بالت ، کاترین گاتفرد، (ترجمه) رشد و توسعه (1384) ، با همکاری لیلا پیری و مینا فراهانی
- آنچه هر معلم باید بداند: رسانه و فناوری، دونا واکر تیسلتون، (ترجمه) زرباف اصل (1385)
- بهترین فعالیت های آموزشی: بر پایه پژوهش های مربوط به مغز، سبک های یادگیری و معیارهای آموزشی موثر، دونا واکر تیلستون، (ترجمه) زرباف اصل (1383) ، با همکاری لیلا پیری، علی اصغر میرآخورلو، بایرامعلی رنجگر
- یادگیری درباره یادگیری: منبعی برای حمایت از یادگیری اثربخش، پتی واگنر، کریس واتکینز، کارولین والی، ایلین کارنر، کارولین لودگ، (ترجمه) زرباف اصل (1387) ، با همکاری محمود جمالی فیروز آبادی
- قدرت شگفت انگیز مغز، جاناتان اوبراین، (ترجمه) وانیا (1391) ، با همکاری حمیده حضرتی
- راهنمای عملی برای کسب مهارت های یادگیری مستقل، تام هاوارد، (ترجمه) وانیا (1393) ، با همکاری امین شریفان
- راهنمای بارم بندی و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دروس اصلی و تخصصی رشته های فنی و حرفه ای، دفتر برنامه ریزی و تالیف آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش (1390)
- روان شناسی مثبت کاربردی، استوارت ال. دونالدسون؛ میهای چیکسنت میهالی؛ و جین ناکامورا، (ترجمه) کتاب ماندگار (1401) ، با همکاری لیلا پیری، هوتن محمد رضا فاضلی، راضیه مبارکی و سودابه نیکدل
- مثبت درمانی: فرانظریه ای برای فعالیت های روان شناختی مثبت گرا، استفان جوزف و پی الکس لینلی، (ترجمه) کتاب ماندگار (1401) ، با همکاری لیلا پیری
- مقدمه ای بر فلسفه روانسنجی، Denny Borsboom، (ترجمه) حهاد دانشگاهی استان چهارمحال و بختیاری (1401) ، با همکاری علی مقدم زاده، نیما رحیمیان
افتخارات و دستاوردها
- دریافت لوح تقدیر برای ترجمه کتاب بهترین فعالیت های آموزشی از چهارمین جشنواره کتاب های آموزشی دفتر انتشارات و فناوری آموزشی
- 1383
- دریافت رتبه سوم پژوهشی برای ارائه مقاله پژوهشی سنجش نگرش کودکان نسبت به والدین از طریق نقاشی آدمک اولین سمینار سراسری بررسی علل و پیشگیری از اختلالات روانی و رفتاری در کودکان و نوجوانان
- 1371
- دریافت رتبه سوم پژوهشی برای ارائه گزارش پژوهشی درباره بررسی ملاک ها و معیارهای انتخاب همسر از دیدگاه دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه تربیت معلم در نخستین جشنواره ملی خانواده پژوهی
- 1387
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R472787
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.