جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « مولفهP1 » در نشریات گروه « علوم انسانی »
-
تاثیر هدایت توجه اولیه بر محدودیت های توجهی مرکزی تکالیف دوگانه با سطوح دشواری متفاوت: یک مطالعه ERPمقدمه
هدف پژوهش حاضر بررسی تغییرات رفتاری و الکتروفیزیولوژیک بر اثر هدایت تسهیلی توجه اولیه بر محدودیت های توجهی مرکزی حین اجرای تکالیف دوگانه با سطوح دشواری متفاوت بود.
روش کار24 آزمودنی به طور داوطلبانه انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه ساده و انتخابی گمارش شدند. از یک الگوی تکلیف دوگانه همراه با و بدون نشانه استفاده شد، در آن تکلیف دوم ساده یا انتخابی بود و قبل از محرک اول یک نشانه ارایه می شد. فاصله زمانی بین تکلیف اول و دوم 200، 400 و 800 هزارم ثانیه بود. زمان پاسخ به محرک اول و دوم و مولفه های پتانسیل وابسته به محرک دوم ثبت و تحلیل شدند.
یافته هاالگوی ساده زمان پاسخ سریعتری نسبت به الگوی ترکیبی داشت. همینطور، زمان پاسخ هدف در موقعیت سازگار سریع تر از موقعیت ناسازگار بود. کمترین زمان واکنش ها مربوط به گروه ساده و بیشترین متعلق به گروه انتخابی بود. اثر اصلی الگو، گروه و فاصله زمانی بر مولفه های حسی اولیه P1 و N1 معنادار بود.
نتیجه گیریتسهیل مراحل حسی-ادراکی اولیه از طریق هدایت توجه به سمت موقعیت سازگار می تواند موجب کاهش تداخل تکالیف دوگانه شود.
کلید واژگان: تداخل تکلیف دوگانه, انتقال توجه, مولفهP1, مولفه N1}IntroductionThe aim of this study was investigating Behavioral and electrophysiological changes as a result directing early attention on central attention limitations of dual tasks with in various difficulty levels.
Methodology24 subjects were selected voluntarily and they were randomly assigned to two simple and selective groups. A dual task paradigm with and without cue was incorporated in which the second task was either a detection or discrimination, and cue was presented before the first stimulus. The stimulus onset asynchrony between the first and second stimulus was 200,400, and 800 ms. The response time to the first and second stimulus and event related potential was recorded and analyzed.
ResultThe simple pattern had a faster response time than the combined pattern. Also, the response time of the target in the valid position was faster than the invalid position. The lowest response time was for the simple group and the highest for the selected group. The main effect of pattern, group, and time interval on primary sensory components P1 and N1 was significant.
ConclusionsFacilitating the early sensory –perceptual by directing attention toward the cued location would reduce the dual task interference.
Keywords: central attentional resource, attention shifting, P1 component, N1 component}
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شدهاند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شدهاست. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که میخواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.