دکتر عباسعلی زارعی
دانشیار، گروه زبان انگلیسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)
گرایش‌های تخصصی:
آموزش زبان انگلیسی
English Language Teaching
| مقالات مصوب 50 | سایر مقالات 2 |
| نویسنده اول 31 | نویسنده مسئول 33 |
| تک نویسنده 3 |
نمودار مقالات نمایه شده
سوابق آموزشی و پژوهشی
- 1397 - تاکنون
- رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)
- 1393 - 1395
- مدیر گروه زبان انگلیسی، دانشکده علوم انسانی دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)
- 1386 - 1389
- رئیس دانشکده علوم انسانی دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)
- 1385 - 1386
- مدیر گروه زبان انگلیسی، دانشکده علوم انسانی دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)
- 1382 - 1386
- مدیر گروه دروس عمومی، دانشکده علوم انسانی دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 52 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
-
Towards the Development of an Assessment Literacy Questionnaire: The Case of Iranian EFL Teachers
Behnaz Rastegar, Abbas Zarei *, Rajab Esfandiari
Journal of Applied Linguistics and Applied Literature: Dynamics and Advances, Summer-Autumn 2022 -
Foreign Language Learners Dropping out of Language Classes: Honoring Dropouts’ Voice
Azim Javadi Safa, Abbas Ali Zarei Mavini *, Rajab Esfandiari
Iranian Journal of English for Academic Purposes, Spring 2022 -
The Effect of Prelistening Activity Types on Listening Comprehension and Listening Anxiety
Sakine Ghahri, Abbas Ali Zarei *
Journal of Modern Research in English Language Studies, Autumn 2022 -
The Contribution of Various Dimensions of L2 Identity to L1 National Identity: A Case of the Iranian EFL Context
Hadi Heidari, Ali Malmir *, Abbas Zarei
Journal of English Language Teaching and Learning, Spring-Summer 2022 -
A Corpus-driven Scoping Systematic Review of Four Decades of Teacher Professional Development Research: Exploring Research Foci, Content Areas, Designs Methods and Trends
Farzaneh Arjmand, Mohammad Shabani *, Reza Khani, Abbas Zarei
Journal of English Language Teaching and Learning, Summer-Autumn 2021 -
On the Effects of Linguistic, Verbal, and Visual Mnemonics on Idioms Learning
Maryam Ahmadi, Abbas Ali Zarei*
Language Related Research, Nov-Dec 2021 -
The Effects of Interactionist and Interventionist Dynamic Assessment on EFL Students’ Perfectionism, Willingness to Communicate, and Foreign Language Anxiety
Abbas Zarei *, Hanieh Rahmaty
International Journal of Language Testing, Oct 2021 -
L2 Idioms Recall: On the Effectiveness of Task Focus and Involvement Load
Maryam Mousavi, Abbas Ali Zarei Mavini *, Saeideh Ahangari
Iranian Journal of English for Academic Purposes, Spring 2021 -
The Effects of Task Focus and Involvement Load on Idioms Recognition
Maryam Mousavi, Abbas Ali Zarei *, Saeideh Ahangari
Journal of Modern Research in English Language Studies, Autumn 2021 -
Visually-mediated Instruction of Lexical Collocations: The Role of Involvement Load and Task Orientation
Azam Naserpour, Abbas Zarei *
Iranian Journal of Learning and Memory, Winter 2021
ارتباط
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R323621
اشکال دیگر نام: AA Zarei
©2000-2023 magiran.com All Rights Reserved.