دکتر فاطمه طاهرپور
استادیار علوم تربیتی، مدیریت آموزشی، دانشگاه بیرجند
گرایش‌های تخصصی:
مدیریت آموزشی
EDUCATIONAL MANAGEMENT
| مقالات مصوب 17 | سایر مقالات 4 |
| نویسنده اول 8 | نویسنده مسئول 12 |
| تک نویسنده 4 |
نمودار مقالات نمایه شده
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 21 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
-
نقش سرمایه اجتماعی سازمانی در انسجام سازمانی با میانجی گری هم آفرینی در بین اعضای هیئت علمی دانشگاه
فاطمه طاهرپور*، فاطمه ناصری
فصلنامه چشم انداز مدیریت دولتی، زمستان 1402 -
نقش هم آفرینی در یادگیری سازمانی اعضای هیات علمی دانشگاه بیرجند
فاطمه طاهرپور*، فاطمه ناصری
فصلنامه مطالعات فرهنگی اجتماعی خراسان، بهار 1402 -
نقش واسطه ای توانمندسازی روانشناختی در رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و روحیه کارآفرینی دانشجویان کارشناسی دانشگاه بیرجند
ریحانه ابراهیم آبادی*، علی عسگری، فاطمه طاهرپور
نشریه مطالعات مدیریت توسعه سبز، پاییز و زمستان 1401 -
تبیین نقش خوش بینی و سرزندگی در رفتار نوآورانه معلمان دوره ابتدایی با میانجیگری انعطاف پذیری
حسین خسروی، فاطمه طاهرپور*، هادی پورشافعی
فصلنامه تعلیم و تربیت، بهار 1402 -
تحلیل رابطه بین مهارت های رهبری پایدار و هم آفرینی با میانجی گری اعتمادشناختی در بین اعضای هیات علمی دانشگاه بیرجند
فاطمه طاهرپور*، حجت ناصحیان
فصلنامه چشم انداز مدیریت دولتی، زمستان 1401 -
تحلیل رابطه بین رهبری اصیل و سایش اجتماعی با تاکید بر نقش میانجی وفاداری سازمانی (مورد مطالعه: معلمان دوره متوسطه)
فاطمه طاهرپور*، هادی پورشافعی، وحید طالبی فر
نشریه رهبری آموزشی کاربردی، پاییز 1401 -
نقش میانجی عزت نفس سازمانی در رابطه بین سایش اجتماعی و سکوت سازمانی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه بیرجند
فاطمه طاهرپور*، حسین فلاحی
فصلنامه مطالعات فرهنگی اجتماعی خراسان، تابستان 1401 -
بررسی تاثیر روش تدریس معلم در ارتقای یادگیری دانش آموزان در فضای مجازی (اقدام پژوهی درس فلسفه)
بهروز بهروزیان، فاطمه طاهرپور*
نشریه رویکردهای نوین آموزشی، پاییز و زمستان 1400 -
نقش باورهای ارتباطی در هم آفرینی با میانجی گری سبک های مدیریت تعارض در اعضای هیات علمی دانشگاه بیرجند
فاطمه طاهرپور*، حسین شکوهی فرد، سعیده سمائی
فصلنامه مطالعات رفتار سازمانی، زمستان 1400 -
Studying the Characteristics of the Network Generation, the Principles of Teaching, Teaching Strategies and Appropriate Evaluation Methods
Sadegh Hamedinasab*, Fatemeh Taherpour, Mozhgan Mashayekh
International Journal of Schooling, Summer 2020
ارتباط
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R452418
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.