به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
دکتر سید حسین کاشف

دکتر سید حسین کاشف

استادیار زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
گرایش‌های تخصصی:
Applied Linguistics TESOL Applied Linguistics ESP EAP
مقالات مصوب 0 سایر مقالات 6
نویسنده اول 4 نویسنده مسئول 3
نمودار مقالات نمایه شده

درباره دکتر سید حسین کاشف (Seyyed Hossein Kashef)

Seyyed Hossein Kashef is an Assistant Professor in Applied Linguistics/TESOL. He has published and presented many research articles in his research interest areas including ESP/EAP, language learning strategies, teaching methodology, psychology of teaching/learning and language skills. In addition, he has acted as a chair/committee member in national and international conferences.

شغل: مدیر مسئول نشریه تخصصی IJPIE
متولد: 22 دی 1363
آشنا به زبان(های): انگلیسی
مدارک تحصیلی
1393
دکتری آموزش زبان انگلیسی USM
وابستگی جاری (Current Affiliation)
1393 - تاکنون
استادیار زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
سوابق آموزشی و پژوهشی
1396 - تاکنون
رئیس موسسه آموزش عالی آراد موسسه آموزش عالی آزاد آراد
1395 - 1397
مدیر گروه زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
سوابق اجرایی
1396 - 1398
موسسه آموزش عالی آزاد آراد
1393 - تاکنون
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
عضویت در انجمن‌ها و مجامع صنفی
1396 - تاکنون
عضو انمجمن ملی مدرسان زبان و ادبیات انگلیسی انجمن ملی مدرسان زبان و ادبیات انگلیسی
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 6 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
  • A Case Study of Iranian EFL Learners’ Intensive Speaking Practice to Express Regrets in English Language
    Seyyed Hossein Kashef, Parviz Alavinia, Farhad Khabazian *
    Journal of Practical and Pedagogical Issues in English Education, Dec 2023
  • EFL Teachers' Attitudes towards Self-Directed Language Learning in Diverse Academic Settings
    Seyyed Hossein Kashef *, Fatemeh Barzegari
    Journal of Practical and Pedagogical Issues in English Education, Sep 2023
  • Investigating the Relationship between Iranian Intermediate EFL Learners’ Language Anxiety and Their Reading Ability
    Seyyed Hossein Kashef *, Roshanak Ashrafi
    Journal of Practical and Pedagogical Issues in English Education, May 2023
  • EAP Instruction for the Islamic Students in the Iranian Higher Education System: Challenges and Recommendations in the Courses of Islamic Text
    Ebrahim Davoudi Sharifabad *, Seyyed Hossein Kashef, MohammadAli Kowsary
    International Journal of Textual and Translation Analysis in Islamic Studies, Winter 2023
  • Scrutinizing the Utility of Collaborative Tasks for Ameliorating Male and Female EFL Learners’ Flow Experiences
    Seyyed Hossein Kashef *, Hanie Kheiri
    Journal of English Language Pedagogy and Practice, Fall- Winter 2022
  • Dovetailing Written Corrective Feedback to ESP Courses for Students of Allied Medical Sciences
    Abdolreza Khalili *, Seyyed Hossein Kashef, Massoud Yaghoubi-Notash
    Journal of Foreign Language Teaching and Translation Studies, Winter 2022
همکاری با نشریات
Journal of Practical and Pedagogical Issues in English Education
صاحب امتیاز (تا 1402)، مدیر مسئول
کتاب‌ها
  • ESP instruction: Traditional vs. Eclectic Method in relation to Reading Comprehension of Iranian Agriculture Students، LAMBERT Academic Publishing (1389) ، با همکاری Sima Modirkhameneh
  • Discourse Analysis. Discourse Markes and Relative Clauses in Reading Compehension: An Orientation to Prospect Books. Iran، Moje Danesh Academic Publishing (1397) ، با همکاری Sakineh Rajaeifar
  • مدیریت منابع انسانی در سازمانهای ورزشی المپیک، Mobtakeran Publications (1390) ، با همکاری Mir Mohammad Kashef, Hajar Mohammady
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R485997 
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال