ارتباط نگرش های کودک و خانواده با پیامدها در کودکان مبتلا به اوتیسم
اهمیت شیوع و ویژگیهای پیامدهای مثبت (یا عملکرد خوب) در میان کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم در دوران اواسط کودکی بهخوبی شناخته شده نیست. هدف تخمین شیوع رفتار خوب بر اساس معیارهای مهارت و رشد و بررسی میزان ارتباط معنیدار بین متغیرهای سطح کودک و خانواده و عملکرد خوب است. طراحی، تنظیم، و شرکتکنندگان این مطالعه کوهورت طولی شامل کودکان مبتلا به اوتیسم از کلینیکهای منطقهای در سراسر کانادا بود. از شرکتکنندگان 3 بار بین سنین 2 تا 4.9 سال (T1) و دو بار در مرحله پیگیری تا دوران کودکی (T2) نمونهبرداری شد. دادهها از مارس 2018 تا ژانویه 2020 تجزیهوتحلیل شدند. قرارگرفتن در معرض ارزیابی زبان و ضریب هوشی در اولین نمونه، درآمد خانوار، مقابله والدین، و عملکرد خانواده پیامدها و اندازهگیریهای اصلی حوزههای پیامد کلیدی سلامت رشد را شامل میشود. حوزههای پیامد کلیدی سلامت رشد شامل معیارهای اجتماعی شدن، ارتباط، مهارتهای زندگی مستقل، و معیارهای درونیسازی و برونیسازی رفتارها بود. آستانههایی برای عملکرد خوب در این حوزهها بامهارت یا رشد ایجاد شد. میزان ارتباط زبان، ضریب هوشی، درآمد خانوار، مقابله والدین و عملکرد خانواده با پیامدهای ارزیابی شده توسط رگرسیون لجستیک تعیین شد. ارتباط بین پیامدها و نمرات طبقهبندی برنامه مشاهده تشخیصی اوتیسم نیز برآورد شد.
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.