واکاوی نحوه نگرش به رشته معماری در دو مرحله انتخاب رشته و پس از دانش آموختگی

در سال های اخیر علی رغم کاهش تعداد داوطلبان رشته ریاضی-فیزیک ، تقاضا برای تحصیل در رشته معماری، افزایش یافته است. این مقاله در پی واکاوی تغییر نگرش و تصور نسبت به انتخاب رشته معماری پیش از ورود به رشته و پس از دانش آموختگی است. برای دستیابی به هدف پژوهش از روش تحقیق کیفی و ابزار مصاحبه نیمه ساختاریافته با دانشجویان مقاطع مختلف، افراد شاغل به تدریس یا کار حرفه ای معماری برای جمع آوری داده ها استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد عموم افراد این رشته را آگاهانه و بر اساس "علاقه" انتخاب کرده اند. "دارا بودن ابعاد علمی-هنری توامان"، "رشد در بستر خانوادگی هنری" و "کسب وجهه اجتماعی"، دیگر دلایل اصلی در انتخاب این رشته بوده است. با این حال، عموم دانش آموختگان به دلیل رکود بازار کار، نبود فرصت های شغلی، و درآمد کم انتخاب این رشته را به دیگران توصیه نمی کنند. این در حالی است که موضوع درآمدزایی در زمان انتخاب رشته عموما مدنظر قرار نگرفته بوده است. طبق نتایج، در حالیکه نظر اکثریت دانش آموختگان، عدم انتخاب مجدد معماری به دلایل بازار کار نامطلوب و شرایط نه چندان مطلوب رشته در خارج از کشور بوده است، اکثریت افراد در گروه دانشجویان، مجددا رشته معماری را انتخاب می کنند. بنابراین درستی از واقعیت های بازار کار حرفه ای و امکان ادامه تحصیل در خارج از کشور وجود ندارد. از این رو ضروری است زمینه های آشنایی دقیق تر دانش آموزان علاقمند به انتخاب رشته معماری با این رشته با تاکید بر درآمد، بازار کار در داخل و خارج از کشور و نیز امکان ادامه تحصیل در خارج از کشور فراهم آید.