فهرست مطالب

Assessment and Research in Applied Counseling - Volume:3 Issue: 2, 2021

Journal of Assessment and Research in Applied Counseling
Volume:3 Issue: 2, 2021

  • تاریخ انتشار: 1400/05/13
  • تعداد عناوین: 6
|
  • زهرا حسین زاده*، شهره قربان شیرودی، جواد خلعتبری، محمدعلی رحمانی صفحات 1-13
    زمینه و هدف

    بدون شک در بروز اختلافات زناشویی عوامل مختلفی موثرند که از میان آن ها می توان به داشتن انتظارات و نگرش های غیرمنطقی در زندگی مشترک اشاره کرد؛ از این رو، هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار و زوج درمانی با رویکرد واقعیت درمانی بر باورهای ارتباطی و انتظارات زناشویی بود.

    روش

    پژوهش حاضر جزء طرح های نیمه آزمایشی با پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری سه ماهه است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر تهران در سال 1397 بودند. به منظور تشکیل سه گروه با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند 45 زوج انتخاب و به صورت تصادفی 15 زوج در گروه زوج درمانی هیجان مدار، 15 زوج در گروه واقعیت درمانی و 15 زوج در گروه گواه کاربندی شدند. ابزار پژوهش مقیاس باورهای ارتباطی ایدلسون و اپشتاین (1982) و پرسشنامه انتظارات زناشویی امیدوار و همکاران (1389) بود؛ هر دو گروه آزمایش به مدت 8 جلسه 90 دقیقه ای تحت مداخله هیجان مدار جانسون (2012) و واقعیت درمانی گلاسر 1395 قرار گرفتند و داده ها با استفاده از تحلیل واریانس مختلط اندازه های مکرر تحلیل شد.

    یافته ها: 

    نتایج تحلیل داده ها نشان داد که در مقایسه با گروه گواه، هر دو روش درمانی تاثیر معناداری بر تخریب کنندگی مخالفت، تفاوت های جنسیتی و انتظارات زناشویی در زوجین داشته است (0/05=P)؛ همچنین زوج درمانی هیجان مدار نسبت به زوج درمانی با رویکرد واقعیت درمانی تاثیر بیشتری بر باورهای ارتباطی و انتظارات زناشویی در زوجین داشته است (0/05=P).

    نتیجه گیری:

     نتایج پژوهش شواهدی را پیشنهاد می کند که مداخله زوج درمانی هیجان مدار و واقعیت درمانی برای بهبود و افزایش باورهای ارتباطی و انتظارات زناشویی روش مناسبی است.

    کلیدواژگان: زوج درمانی هیجان مدار، واقعیت درمانی، باورهای ارتباطی، انتظارات زناشویی
  • آیدا علمدار باغینی، حسن محمدطهرانی*، معصومه بهبودی، علیرضا کیامنش صفحات 14-26
    زمینه و هدف

    رهاسازی هیجانی، فنی جدید و بر پایه طب سوزنی و شناخت درمانی است که نقش اساسی در برطرف نمودن اختلال های انرژی در بدن و کمک به بهبود فردی ایفا می کند؛ هدف پژوهش تعیین اثربخشی فن رهاسازی هیجانی در کاهش اضطراب بیماران دچار اختلال استرس پس از سانحه بود.

    روش پژوهش: 

    پژوهش حاضر نیمه تجربی با گروه آزمایش و گروه گواه و طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری دو ماهه و جامعه آماری 486 بیماری بود که به بیمارستان اعصاب و روان نوریه کرمان در سال 1397 مراجعه کرده و به تشخیص روان پزشک بیمارستان به علت اختلال استرس پس از سانحه در بیمارستان بستری شده بودند؛ از میان آن ها 30 مرد که معیارهای ورود به مطالعه را داشتند؛ با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و در گروه آزمایش (15 مرد) و گروه گواه (15 مرد) گمارش تصادفی شدند. افراد گروه آزمایش طی شش جلسه یک ساعته و به صورت فردی فن رهاسازی هیجانی چورچ (2014) را دریافت کردند؛ همه آزمودنی ها در مراحل پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری به وسیله سیاهه اضطراب اشپیل برگر (1983) ارزیابی شدند. داده ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس مختلط با اندازه گیری تکراری تحلیل شد.

    یافته ها:

     نتایج نشان داد که در گروه آزمایشی اضطراب حالت (14/23=F، 0/008=P) و اضطراب صفت (3/07=F، 0/031 =P) کاهش یافته و این تاثیر در مرحله پیگیری پایدار مانده است.

    نتیجه گیری:

     از آنجا که مداخله فن رهاسازی هیجانی با هدف قرار دادن رهاسازی هیجان ها باعث کاهش اضطراب در افراد دچار استرس پس از ضربه می شوند؛ بنابراین پیشنهاد می شود که بالینی گران از فن رهاسازی هیجانی یاد شده برای کاهش اضطراب افراد استفاده کنند.

    کلیدواژگان: اضطراب، استرس پس از سانحه، رهاسازی هیجانی
  • مازیار جلوه* صفحات 27-37
    زمینه و هدف

    حساسیت زدایی حرکت چشم باز پردازش (EMDR) یکی از روش های موثر در کمک به کسانی است که از مشکلات ناشی از تجربه های آسیب زا، اضطراب، خاطرات ناخوشایند، اختلال استرس پس از ضربه، سوگ و انواع دیگری از مشکلات هیجانی رنج می برند؛ این پژوهش باهدف بررسی اثربخشی حساسیت زدایی حرکت چشم باز پردازش در کاهش اضطراب بیماران کرونایی بستری شده در آی سی یو انجام شد.

    روش پژوهش: 

    پژوهش حاضر از نوع طرح آزمایشی تک موردی از نوع خط پایه چندگانه بود. جامعه آماری پژوهش شامل بیماران کرونایی بستری شده در آی سی یو بیمارستان امام خمینی تهران بود که 6 نفر به روش داوطلبانه هدفمند انتخاب شدند. این افراد در جلسات حساسیت زدایی حرکت چشم باز پردازش شاپیرو (2014) به صورت فردی، شش جلسه چهل وپنج دقیقه ای تحت درمان قرار گرفتند و در هر مرحله با استفاده از سیاهه اضطراب اشپیل برگر (1983) ارزیابی شدند.

    یافته ها: 

    داده ها به روش ترسیم دیداری ، شاخص تغییر پایا و فرمول درصد بهبودی تحلیل شدند ؛ نتایج نشان داد که حساسیت زدایی حرکت چشم باز پرداش توانسته است بر کاهش علایم اضطراب در بیماران کرونایی بستری شده تاثیر معناداری داشته باشد.

    نتیجه گیری: 

    روش درمانی حساسیت زدایی حرکات چشم باز پردازش می تواند یکی از درمان های موثر در کاهش علایم اضطرابی در مواجه با بیماری کرونا باشد.

    کلیدواژگان: حساسیت زدایی، حرکت چشم، اضطراب، کرونا
  • گل آرا شریعت زاده جنیدی*، ژینوس آروند، امین زندی، شیما کیوان صفحات 38-49
    زمینه و هدف

    درمان راه حل محور یکی از شاخه های رویکرد پست مدرن در حیطه خانواده درمانی و زوج درمانی است که با تمرکز بر یافتن راه حلها به درمان مشکلات می پردازد؛ پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی زوج درمانی راه حل محور بر رضایت زناشویی و سازگاری زناشویی زوجین انجام شد.

    روش پژوهش:

     پژوهش حاضر نیمه تجربی با گروه آزمایش و گواه و طرح پیش آزمون، پس آزمون با پیگیری یک ماهه و جامعه آماری زوج هایی بودند که به دلیل عدم رضایت و ناسازگاری و مشکلات ارتباطی به مرکز مشاوره مهرآور واقع در منطقه 2 شهر تهران در سال 1395 مراجعه کرده بودند. پس از غربالگری با پرسشنامه های رضایت زناشویی (فاورز و اولسون، 1993) و سازگاری زناشویی (اسپانیر، 1976)، 20 زوج ناسازگاری به صورت هدفمند انتخاب و 10 زوج در گروه آزمایش و 10 زوج در گروه گواه به صورت تصادفی جایگزین شدند. گروه آزمایش، مداخله های 8 جلسه ای زوج درمانی راه حل محور را به صورت گروهی دریافت و گروه گواه در لیست انتظار قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل واریانس اندازه گیری مکرر استفاده شد.

    یافته ها:

     نتایج نشان داد که زوج درمانی راه حل محور میزان رضایت زناشویی (68/10=F و 002/0=P) و سازگاری زناشویی (58/13=F و 001/0=P) را به طور معناداری افزایش می دهد و نتایج در مرحله پیگیری نیز پایدار بود (05/0=P).

    نتیجه گیری: 

    بر اساس یافته ها می توان نتیجه گیری کرد که زوج درمانی راه حل محور می تواند درمان مناسبی برای افزایش رضایت زناشویی و سازگاری زناشویی در زوجین باشد.

    کلیدواژگان: زوج درمانی، راه حل محور، رضایت زناشویی، سازگاری زناشویی
  • سارا نجاتی فر، سعید رحیمی پردنجانی*، علی آقازیارتی صفحات 50-59

    زمینه و هدف:

     وضعیت تحصیلی و روان شناختی افراد تیزهوش در قابلیت ارزیابی زندگی نقش اساسی دارد؛ ازاین رو پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه ابعاد خردمندی با سر زندگی تحصیلی و بهزیستی روان شناختی در دانش آموزان دختر تیزهوش انجام شد.

    روش پژوهش: 

    پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری تمام دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول مدارس تیزهوشان شهر اصفهان در سال تحصیلی 1399-1398 بود و نمونه پژوهش شامل 85 نفر بود که به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار های پژوهش پرسشنامه ابعاد خردمندی آردلت (2003)، پرسشنامه سر زندگی تحصیلی دهقانی زاده و حسین چاری (1391) و پرسشنامه بهزیستی روان شناختی ریف (1955) بود. برای تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون خطی استفاده شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد بین ابعاد خردمندی با سر زندگی تحصیلی (0/15=r) و بهزیستی روان شناختی (0/50=r) ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد و فرضیه های پژوهش تایید شد (0/01>p)؛ نتایج نشان داد خردمندی شناختی و تاملی پیش بینی کننده سر زندگی تحصیلی و خردمندی تاملی و عاطفی پیش بینی کننده بهزیستی روان شناختی بودند.

    نتیجه گیری

    با توجه به نتایج پژوهش خردمندی به عنوان پیش بینی کننده ای قابل اعتماد برای سر زندگی تحصیلی و بهزیستی روان شناختی دانش آموزان تیزهوش است و دانش آموزان خردمند از سر زندگی تحصیلی و بهزیستی روان شناختی بالاتری برخوردارند.

    کلیدواژگان: خردمندی، سر زندگی تحصیلی، بهزیستی روانشناختی، تیزهوش
  • سمانه سیاه خانی نوش آبادی، شیوا سعدی آرانی، فریبا نادریان، علی بهادران، فرهاد نامجو* صفحات 60-71
    زمینه و هدف

    وضعیت تحصیلی و روان شناختی افراد تیزهوش در قابلیت ارزیابی زندگی نقش اساسی دارد؛ از این رو پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه ابعاد خردمندی با سر زندگی تحصیلی و بهزیستی روان شناختی در دانش آموزان دختر تیزهوش انجام شد.

    روش پژوهش: 

    پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری تمام دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول مدارس تیزهوشان شهر اصفهان در سال تحصیلی 1399-1398 بود و نمونه پژوهش شامل 85 نفر بود که به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار های پژوهش پرسشنامه ابعاد خردمندی آردلت (2003)، پرسشنامه سر زندگی تحصیلی دهقانی زاده و حسین چاری (1391) و پرسشنامه بهزیستی روان شناختی ریف (1955) بود. برای تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون خطی استفاده شد.

    یافته ها:

     نتایج نشان داد بین ابعاد خردمندی با سر زندگی تحصیلی (0/15=r) و بهزیستی روان شناختی (0/50=r) ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد و فرضیه های پژوهش تایید شد (0/01>p)؛ نتایج نشان داد خردمندی شناختی و تاملی پیش بینی کننده سر زندگی تحصیلی و خردمندی تاملی و عاطفی پیش بینی کننده بهزیستی روان شناختی بودند.

    نتیجه گیری: 

    با توجه به نتایج پژوهش خردمندی به عنوان پیش بینی کننده ای قابل اعتماد برای سر زندگی تحصیلی و بهزیستی روان شناختی دانش آموزان تیزهوش است و دانش آموزان خردمند از سر زندگی تحصیلی و بهزیستی روان شناختی بالاتری برخوردارند.

    کلیدواژگان: خشونت خانگی، تمایل به افکار خودکشی، درماندگی روان شناختی، زنان
|
  • Zahra Hoseinzade*, Shohreh Ghorbanshirodi, Javad Khalatbari, Mohammadali Rahmani Pages 1-13
    Background and Aim

    Various factors are undoubtedly effective in the occurrence of marital disputes, among which we can point to having irrational expectations and attitudes in married life. Accordingly, the present study was aimed to compare the effectiveness of emotionally focused couples therapy and reality therapy for couples on marital communication beliefs and marital expectations of couples.

    Methods

    The present study is a type of quasi-experimental project with pre-test, post-test, and three-month follow-up. The statistical population of the present study included all couples who were referred to counseling centers in Tehran in 2018. In this research, 45 couples were selected using the targeted sampling method to form three groups. And 15 couples were randomly selected in the emotionally focused couplechr('39')s therapy group, 15 couples in the reality therapy group, and 15 couples in the control group. The research tools were the Marital Communication Beliefs Scale of Edelson and Epstein (1982) and the Marital Expectations Questionnaire of Omidvar et al. (2010). Both of the study groups received Johnsonchr('39')s (2012) emotionally focused therapy and Glasserchr('39')s reality therapy (2016) for eight sessions of 90 minutes. And the data were analyzed using repeated measures mixed analysis of variance.

    Results

    The results of the analysis of the data showed that in comparison with the control group, both couples therapy methods had a significant effect on the destructiveness of opposition, gender differences, and marital expectations in couples (p=0.05). Also, emotionally focused couple therapy had a greater effect on marital communication beliefs and marital expectations in couples than reality therapy for couples (p=0.05).

    Conclusion

    The results of the study suggest that emotionally focused couple therapy and reality therapy approaches are a good way to improve and increase marital communication beliefs and marital expectations.

    Keywords: Expectations, Marital Communication Beliefs, Couples Therapy, Emotionally Focused, Reality Therapy
  • Ayda Alamdarbaghini, Hassan Mohammadtehrani*, Masoumeh Behboodi, Alireza Kiamanesh Pages 14-26
    Background and Aim

    Emotional release is a new technique based on acupuncture and cognitive therapy that plays an essential role in eliminating energy disorders in the body and helping individual recovery. The present study aimed to determine the effectiveness of the emotional release technique in reducing anxiety in patients with post-traumatic stress disorder.

    Methods

    The present quasi-experimental study had experimental and control groups with a pretest-posttest and a two-month follow-up design. The statistical population consisted of 486 patients who visited Kerman Nourieh Psychiatric Hospital in 2018 and were hospitalized for post-traumatic stress disorder diagnosed by a psychiatrist. Among them, we selected 30 men with the inclusion criteria using the purposive sampling method and randomly assigned them to the experimental group (15 males) and the control group (15 males). The participants in the experimental group received six one-hour sessions as the Church emotional release technique (2014). All participants were assessed at the pre-test, post-test, and follow-up stages using the Spielberger anxiety inventory (1983). We analyzed data using the repeated-measures analysis of variance.

    Results

    The results indicated that state anxiety (F=14.23, P= 0.008) and trait anxiety (F=3.07, P= 0.031) decreased in the experimental group and the effect remained stable in the follow-up phase.

    Conclusion

    Since the intervention of the emotional release technique decreased anxiety in people with post-traumatic stress by targeting the release of emotions, we suggest clinicians use the emotional release technique to reduce anxiety in individuals.

    Keywords: Anxiety, Post-traumatic stress, Emotional release technique (EFT)
  • Mazyar Jelveh* Pages 27-37
    Background and Aim

    The Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) is an effective way to help those who suffer from problems caused by traumatic experiences, anxiety, unpleasant memories, post-traumatic stress disorder, grief, and other types of emotional problems. The present study aimed to evaluate the effectiveness of eye movement desensitization and reprocessing (EMDR) in reducing anxiety in COVID-19 patients admitted to ICU.

    Methods

    The present study was a single-case experimental design with a multiple baseline design. The statistical population consisted of COVID-19 patients admitted to the ICU of Imam Khomeini Hospital in Tehran, and six of them were selected by a purposive voluntary method. The participants were treated individually for six forty-five-minute sessions of Shapiro Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) (2014) and were evaluated at each stage using the Spielberger anxiety inventory (1983).

    Results

    Data were analyzed using the visual drawing method, the reliable change index, and the recovery percentage formula. The results indicated that the Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) could have a significant effect on reducing anxiety symptoms in hospitalized COVID-19 patients.

    Conclusion

    The Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) could be an effective treatment in reducing anxiety symptoms in facing COVID-19.

    Keywords: Desensitization, Eye movement, Anxiety, COVID-19
  • Golara Shariat Zadeh Joneidi*, Jinous Arvand, Amin Zandi, Shima Keyvan Pages 38-49
    Background and Aim

    Solution-focused therapy is a branch of the postmodern approach in the field of family and couple therapy and focuses on finding solutions to problems. The present study aimed to evaluate the effectiveness of solution-focused couple therapy on marital satisfaction and adjustment of couples.

    Methods

    The present study was quasi-experimental with experimental and control groups and pretest-posttest and one-month follow-up, and its statistical population consisted of couples who visited Mehravar Counseling Center of Tehran in 2016. After screening with marital satisfaction Scale (Fowers and Olson, 1993) and Dyadic Adjustment Scale (DAS) (Spanier, 1976), we selected 20 non-adjustment couples using the purposive method, and randomly replaced 10 couples in the experimental group and 10 couples in the control group. The experimental group received eight sessions of solution-based couple therapy interventions in a group, and the control group was placed on a waiting list. Repeated measures analysis of variance was used to analyze the data.

    Results

    The results indicated that the solution-focused couple therapy significantly increased marital satisfaction (F= 10.68, P= 0.002) and marital adjustment (F= 13.58, P= 0.001) and the results were stable in the follow-up phase (P=0.05).

    Conclusion

    Based on the findings, solution-focused couple therapy could be a suitable treatment to increase marital satisfaction and adjustment in couples.

    Keywords: Couple Therapy, Solution-Oriented, Marital Satisfaction, Marital Adaptation
  • Sara Nejatifar, Saeed Rahimi Pordanjani*, Ali Aghaziarati Pages 50-59
    Background and Aim

    The educational and psychological status of gifted individuals plays an essential role in the ability to evaluate life; hence, the present study aimed to investigate the relationship between dimensions of wisdom with the academic vitality and psychological well-being in gifted female students.

    Methods

    The present study was descriptive-correlational and its statistical population consisted of all female first-grade high school students at SAMPAD schools of Isfahan in the academic year of 2019-2020, and the research sample consisted of 85 students who were selected by simple random sampling. The research tools included Ardeltchr('39')s Wisdom Dimensions Questionnaire (2003), the Academic Vitality Questionnaire by Dehghanizadeh and Hossein-Chari (2012), and Ryffchr('39')s scale of psychological well-being (RSPWB) (1955). Pearson correlation test and linear regression analysis were used to analyze the data.

    Results

    The results indicated positive and significant relationships between dimensions of wisdom with academic vitality (r=0.15), and psychological well-being (r=0.50), and the research hypotheses were confirmed (P<0.01). The results indicated that cognitive and reflective wisdom were predictors of academic vitality. Moreover, reflective and emotional wisdom were predictors of psychological well-being.

    Conclusion

    According to the results, wisdom was a reliable predictor of academic vitality and psychological well-being in gifted students; and wise students had higher academic vitality and psychological well-being

    Keywords: Wisdom, Academic buoyancy, Psychological well-being, Giftedness
  • Samaneh Seyakhane Nooshabadi, Shiva Saadi Arani, Fariba Naderiyan, Ali Bahadoran, F Namjoo* Pages 60-71
    Background and Aim

    It seems that education and awareness of families about domestic violence and its consequences and ways to cope with it can increase mental health in the family and society. The present study aimed to determine the prediction of suicide ideation and psychological helplessness based on domestic violence in women.

    Methods

    The present study was descriptive and correlational and its statistical population consisted of all female victims of domestic violence in Shiraz in 2020. Among the statistical population, we selected and studied 110 women who visited health-medical centers, social emergencies, and family courts using the convenience method. To collect data, we used the Depression, Anxiety and Stress Scale- 21 Items (DASS-21), Beck Scale for Suicide Ideation (1961), and Domestic Violence against Women Scale by Tabrizi et al. (2012). After collecting and extracting data, we analyzed the participantschr('39') scores using univariate and multivariate regression analysis.

    Results

    The results indicated that there was a significant positive correlation between domestic violence and suicide ideation and psychological helplessness in women (P= 0.01). The results of multivariate regression indicated that domestic violence could predict suicide ideation and psychological helplessness in women (P=0.01).

    Conclusion

    The present study indicated the psychological consequences of spousal abuse and violence against women and confirmed the damage to womenchr('39')s mental health due to violence. According to the results, providing supportive factors to reduce domestic violence could be effective in increasing womenchr('39')s mental health.

    Keywords: Domestic violence, suicidal ideation, psychological helplessness, women