فهرست مطالب

نشریه روان شناسی سلامت و رفتار اجتماعی
پیاپی 2 (تابستان 1400)

  • تاریخ انتشار: 1400/05/01
  • تعداد عناوین: 6
|
  • هانیه وفایی قشونی*، رویا کوچک انتظار صفحات 1-20

    در دوران تحصیل، دانش آموزان تلاش می کنند تا در فرایند آموزش به بهترین نحو مطالب درسی را یادگرفته و آماده ی ارزشیابی تحصیلی شوند تا بتوانند در خویش تصویری ارزشمند ایجاد نمایند در حالی که در این مسیر موانع بسیاری برای دانش آموزان وجود دارد که یکی از مهمترین این موانع دوری از پذیرش مسیولیت عملکرد خویش و یا به عبارتی خودناتوان سازی تحصیلی می باشد. این پژوهش با هدف نقش واسطه ای راهبردهای مقابله ای بر طرحواره های ناسازگاراولیه و خودناتوان سازی تحصیلی انجام شده است. جامعه ی آماری شامل کلیه ی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ی دوم منطقه ی 4 تهران در سال تحصیلی 99- 1398می باشد. نمونه ی این پژوهش به تعداد 200 نفر می باشد. روش نمونه گیری این پژوهش ، روش نمونه گیری به صورت تصادفی خوشه ای بوده است. ابزار مورد استفاده پرسش نامه ی راهبردهای مقابله ای لازاروس و فولکمن (1991)، پرسش نامه ی طرحواره های ناسازگاراولیه ی یانگ (2005) و پرسش نامه ی خودناتوان سازی تحصیلی میگلی (2000) بوده است. نتایج حاصل از تحلیل معادلات ساختاری نشان داد که طرحواره های ناسازگاراولیه بر خودناتوان سازی تحصیلی اثر مستقیم دارند و طرحواره های ناسازگاراولیه با میانجی گری راهبرهای مقابله ای بر خودناتوان سازی تحصیلی اثر غیر مستقیم ندارند.در نتیجه با شناخت طرحواره های ناسازگاراولیه و درمان آن ها می توان از استفاده ی دانش آموزان از مکانیسم معیوب خودناتوان سازی جلوگیری کرد.

    کلیدواژگان: راهبردهای مقابله ای، طرحواره های ناسازگاراولیه، خودناتوان سازی تحصیلی
  • زهرا پنیری، پری ناز بنی سی*، حمیدرضا وطن خواه صفحات 21-44
    هدف
    پژوهش حاضر با هدف بررسی « پیش بینی سخت رویی براساس سازگاری فردی-اجتماعی و پرخاشگری » نوجوانانی که در دبیرستان های تهران مشغول تحصیل هستند ، صورت گرفته است.
    روش
    نمونه این پژوهش به تعداد 341 نفر به صورت خوشه ای از بین مدارس انتخاب شده اند. ابزار این پژوهش، پرسشنامه سخت روی «کوباسا و مدی» 50 ماده؛ پرسشنامه روانی کالیفرنیا (CPI) 180 سوالی و پرسشنامه پرخاشگری «آرنولد اچ . باس و مارک پری» 21 گویه ای است. طرح این پژوهش از نوع همبستگی است.
    یافته ها
    نتایج تحلیل ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند متغیره نشان می دهد که بین سخت رویی و سازگاری فردی و اجتماعی نوجوانان پسر ، از نظر آماری در سطح آلفای 01/0 رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد (01/0 > P).
    بحث و نتیجه گیری
    نتایج تحلیل ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند متغیره نشان می دهد که بین سخت رویی و پرخاشگری نوجوانان پسر از نظر آماری در سطح آلفای 01/0 رابطه منفی و معنی دار دیده می شود (01/0 > P).
    کلیدواژگان: سخت رویی، سازگاری فردی-اجتماعی، پرخاشگری، نوجوانان
  • فهیمه قشقایی، علی دلاور*، جواد خلعتبری، عبدالله شفیع ابادی صفحات 45-70

    هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی ناگویی هیجانی در ارتباط بین راهبردهای مقابله ای با سرمایه های روانشناختی و اجتماعی زنان سرپرست خانوار بود.پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی و بر اساس معادلات ساختاری بود.جامعه مورد مطالعه زنان سرپرست بهزیستی بود که در تیر-شهریور 1398 به صورت طبقه بندی بعدی (سهمیه ای) از شمیرانات،شهریار و شرق تهران (از شهر تهران) نمونه گیری انجام شد.حجم نمونه با توجه به تعداد متغیرهای پژوهش،300 نفر در نظر گرفته شد.ابزاراین تحقیق راهبردهای مقابله ای بلینگز و موس (CRI)؛سرمایه های روانشناختی لوتانز (PCQ)؛سرمایه های اجتماعی بولن (SC- IQ) و ناگویی هیجانی تورنتو (TAS) بود.داده ها از طریق نرم افزار SPSS و SMARTPLS-3 به منظور برآورد پارامترهای مدل مورد بررسی قرار گرفت.. نتایج ،نشان داد مدل برازش مطلوب را داشت و اگرچه اثرات مستقیم و غیرمستقیم متغیرهای پیش بین ومیانجی برمتغیرملاک (راهبرد مقابله ای) معنادار بود ولی این ارتباط با همه مولفه های راهبردهای مقابله ای معنادار نبود.

    نتیجه گیری

    رابطه مستقیم بین سرمایه های روانشناختی و اجتماعی ،ناگوی هیجانی با راهبردهای مقابله ای معنادار بودولی رابطه سرمایه های روانشناختی با راهبرد حل مسیله معنادار شناسایی نشد. بعلاوه اگرچه رابطه غیر مستقیم بین سرمایه های روانشناختی و اجتماعی با میانجیگری ناگویی هیجانی و راهبردهای مقابله ای معنادار بود ولی با مولفه های راهبردی هیجان مدار و جلب حمایت اجتماعی این ارتباط معنادار نشان داده نشد.

    کلیدواژگان: مدل ساختاری، سرمایه های روانشناختی، سرمایه های اجتماعی، ناگویی هیجانی، زنان سرپرست
  • مهوش ایزدی*، مجید صفاری نیا صفحات 71-88

    هدف پژوهش حاضر مقایسه سبکهای تبادل اجتماعی و جامعه پسندی و بهزیستی روانشناختی در میان محکومین و شاکیان و افراد عادی مجتمع تعزیرات حکومتی (تخلفات پزشکی) انجام شد. طرح پژوهش حاضر از نوع توصیفی و جامعه آن کلیه مراجعین مجتمع تعزیرات حکومتی شهر تهران (شعب رسیدگی به تخلفات پزشکی) در سال (1399) بود. 255 نفربه عنوان نمونه به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شده اند، 85 نفر شاکی و 85 پزشک متخلف و 85 نفر از افراد عادی و همگی مرد می باشند. ابزار پژوهش پرسشنامه سبکهای تبادل اجتماعی لیبمن (2011)، جامعه پسندی پنر (2002) و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف (1995) می باشد. برای تجزیه تحلیل داده ها از تحلیل واریانس چند متغییری و آزمون های تعقیبی با نرم افزار spss26 و لیزرل 10 استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که بین سبک های تبادل اجتماعی و جامعه پسندی سه گروه تفاوت معنادار وجود دارد و درمورد بهزیستی روانشناختی در گروه عادی بالاتر از گروه متهم و شاکی می باشد. با شناخت ویژگی های شخصیت اجتماعی این متخلفین می توان تا حدودی به علت بروز تخلفات از نظر شخصیتی پی برد و با اقدامات مشاوره ای پیش از استخدام و صدور مجوز در جلوگیری و کاهش اینگونه تخلفات گام برداشت.

    کلیدواژگان: بهزیستی روانشناختی، تخلفات پزشکی، سبکهای تبادل اجتماعی، جامعه پسندی
  • محبوبه آقاسی* صفحات 89-104

    پژوهش حاضر با هدف تعیین تفاوت شفقت به خود و خودکارآمدی در افراد با و بدون عمل جراحی زیبایی انجام شد. روش پژوهش حاضر از نوع علی- مقایسه ای بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان دختر با عمل جراحی زیبایی و بدون عمل جراحی زیبایی دانشگاه آزاد تنکابن در نیمسال تحصیلی دوم سال 99-1398 بود که از بین آن ها تعداد 50 دانشجو با عمل زیبایی و 50 دانشجو بدون عمل زیبایی با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل: پرسشنامه شفقت خود نف و همکاران (2003)، پرسشنامه خودکارآمدی عمومی (GSES) شرر و همکاران (1982) بود. نتایج تحلیل واریانس چندمتغیره (MANOVA) نشان داد بین افراد با عمل جراحی زیبایی و افراد بدون عمل جراحی زیبایی در متغیرهای شفقت به خود و خودکارآمدی تفاوت معنادار وجود دارد و افراد بدون عمل جراحی زیبایی از شفقت به خود و خودکارآمدی بالاتری نسبت به افراد با عمل جراحی زیبایی برخوردارند.

    کلیدواژگان: شفقت به خود، خودکارآمدی، جراحی زیبایی
  • شهناز نوحی* صفحات 105-118
    هدف

    هدف پژوهش حاضر تحلیل روابط چندگانه حرمت خود، خودپنداره-خودپنداشت و نگرش به روابط پیش از ازدواج با نقش میانجی خودکنترلی در شهر شاهرود است.

    روش

    روش پژوهش حاضر با توجه ماهیت آن از نوع توصیفی - همبستگی (معادلات ساختاری) است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود در سال تحصیلی 1398-99 است. برای تعیین حجم نمونه از فرمول براورد حجم نمونه کوکران استفاده شد که برابر 200 نفر است. روش نمونه گیری به صورت در دسترس است. جهت جمع آوری داده ها از مقیاس های پرسشنامه نگرش به ارتباط قبل از ازدواج کردلو (1389)، مقیاس خودپنداره-خودپنداشت جان بزرگی (1385)، حرمت خود کوپر اسمیت (1967) و خودکنترلی تانجی، پومیستر و پون (2004) استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار Amos نسخه 21و روش همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر استفاده شد.

    یافته ها: 

    یافته ها نشان داد بین خودکنترلی با حرمت خود، خودپنداره-خودپنداشت و نگرش به روابط قبل ازدواج رابطه معنادار وجود دارد (05/0<p). همچنین بین حرمت خود با خودپنداره-خودپنداشت و نگرش به روابط قبل ازدواج رابطه معنادار وجود دارد (05/0<p). بین خودپنداره-خودپنداشت با نگرش به روابط قبل ازدواج نیز رابطه معنادار وجود دارد (05/0<p).

    نتیجه گیری: 

    بنابراین، به نظر می رسد خانواده ها می توانند با تقویت حرمت خود و خودپنداشت-خودپنداره در فرزندان خود، موجب ایجاد خودمهارگری بالا در آن ها شوند و در نتیجه فرزندان آن ها در آینده نگرش سالمی نسبت به ازدواج پیدا کنند.

    کلیدواژگان: حرمت خود، خودپنداره-خودپنداشت، نگرش به روابط پیش از ازدواج، خودکنترلی
|
  • Haniyeh Vafayi Ghoshooni *, Roya Koochakentezar Pages 1-20

    During their studies, students try to learn the best in the educational process and be prepared for academic evaluation in order to create a valuable image of themselves, while there are many obstacles for students in this direction, one of which is The most important of these barriers is the avoidance of accepting responsibility for one's own performance, or in other words, academic self-disability. The aim of this study was to mediate the role of coping strategies on maladaptive schemas and academic self-disability. The statistical population includes all female high school students in the 4th district of Tehran in the academic year 1398-99. The sample of this research is 200 people. Sampling method of this research was cluster random sampling method. The instruments used were Lazarus and Folkman (1991) Coping Strategies Questionnaire, Young's maladaptive Schemas Questionnaire (2005) and Migley Academic Disability Questionnaire (2000). The results of structural equation analysis showed that primary maladaptive schemas have a direct effect on academic self-disability and primary maladaptive schemas do not have an indirect effect on academic self-disability through the mediation of coping strategies. Ability to prevent students from using the defective mechanism of self-disability

    Keywords: Coping Strategies, The Inittial Schema, academic self-handicapping
  • Zahra Paniri, Parenaz Banisi *, Hamidreza Watankhah Pages 21-44
    Objective
    The aim of this study was to investigate the "prediction of rigidity based on individual-social adjustment and aggression" of adolescents studying in high schools in Tehran.
    Method
    The sample of this study consisted of 341 people selected as a cluster from among the schools. The instrument of this research is a hard questionnaire on "Kubasa and Madi" 50 items; California Psychological Inventory (CPI) 180 questions and the Arnold H. Aggression Inventory. Bass and Mark Perry is 21 items.The design of this research is correlational.
    Results
    The results of Pearson correlation coefficient analysis and multivariate regression analysis show that there is a statistically significant positive relationship between hardiness and individual and social adjustment of male adolescents at the alpha level of 0.01 (<0.01). P). Discussion and
    Conclusion
    The results of Pearson correlation coefficient analysis and multivariate regression analysis show that there is a statistically significant negative relationship between stubbornness and aggression in male adolescents at the alpha level of 0.01 (P <0.01).
    Keywords: hardiness, Individual-social adaptation, aggression, Youth
  • Fahime Ghashghaei, Ali Delavar *, Javad Khalatbari, Abdollah Shafiabadi Pages 45-70

    The aim of this study was to investigate the mediating role of Alexitymia in the relationship between coping strategies with psychological and social capital of female-headed households.The present study was a descriptive correlational study based on structural equations.The study population was female-headed welfare in July-September2017,firstsampling was done as a relative classification of Shemiranat, Shahriarshahr,eastTehran,then sampling was done by purposeful method.The sample size according to the number of research variables was considered to be 300 people. Lutans Psychological Capital(PCQ);Bolen Social Capital(SC-IQ).Toronto Emotional Disorder(TAS).Data were analyzed using SPSS and SMARTPLS-3 software to estimate model parameters.The results showed that the model had a good fit and although the direct and indirect effects of predictor and mediator variables on property variables(coping strategy)were significant,but this relationship was not significant with all components of coping strategies.

    Conclusion

    Direct relationship between psychological capital And social and strategies No significant boudoir confrontation The relationship between psychological capital and a significant problem-solving strategy was not identified.In addition,although the indirect relationship between psychological social capital with the mediation of emotional malaise and coping strategies was significant,but with the strategic components of emotion and social support, this relationship was not shown to be significant.

    Keywords: :structural model, psychological capital, capital Social problems, Alexitymia, female-headed households
  • Mahvash Izadi *, Majid Saffarinia Pages 71-88

    The aim of this study was to compare social exchange styles and socialization and psychological well-being among convicts and plaintiffs and ordinary people in the government penitentiary complex. The research design was descriptive and its population was all clients of Tehran Government Penitentiary Complex (Medical Violations Branches) (1399). 255 samples were randomly selected, 85 were plaintiffs, 85 were offending physicians, and 85 were normal, all male. The research instruments are Liebman (2011) Social Exchange Styles Questionnaire, Penner Socialization Questionnaire (2002) and Ryff Psychological Welfare Questionnaire (1995). Multivariate analysis of variance and post hoc tests with SPSS26 and LISREL 10 software were used to analyze the data. The results showed that there was a significant difference between the social exchange styles and sociability of the three groups and in terms of psychological well-being in the normal group was higher than the accused and plaintiff groups. By recognizing the social personality characteristics of these offenders, it is possible to understand the cause of personality violations to some extent, and take steps to prevent and reduce such violations through pre-employment counseling and licensing.

    Keywords: social exchange style, Socialization, psychological well-being, medical disorders
  • Mahbube Aghasi * Pages 89-104

    The aim of this study was to determine the difference between self-compassion and self-efficacy in people with and without cosmetic surgery. The method of the present study was causal-comparative. The statistical population of the present study included all female students with cosmetic surgery and without cosmetic surgery in Tonekabon Azad University in the second semester of 2019-2020, of which 50 students with cosmetic surgery and 50 students without cosmetic surgery using the method. Available sampling was selected as the research sample. The research instruments included: Self-Compassion Questionnaire et al. (2003), General Self-Efficacy Questionnaire (GSES) Scherer et al. (1982). The results of multivariate analysis of variance (MANOVA) showed that there is a significant difference between people with cosmetic surgery and people without cosmetic surgery in the variables of body image, self-compassion and self-efficacy. Higher than people with cosmetic surgery. As a result, the hypotheses of this study were confirmed and there was a significant difference between people with cosmetic surgery and without cosmetic surgery.

    Keywords: self-Compassion, Self-efficacy, Cosmetic Surgery
  • Shahnaz Nouhi * Pages 105-118
    Objective

    The purpose of this study was to analyze the multiple relationships of self-esteem, Self-Concept-Self-Image, and attitude to premarital relations with the mediating role of self-control in Shahroud.

    Method

    Due to its nature, this research is a descriptive-correlation (structural equation). Statistical population includes all students of Islamic Azad University of Shahroud in the academic year of 1398-99. To determine sample size, Cochran's sample size estimation formula was used, which is 200 people. The sampling method is available. To collect data from the questionnaires of Attitude to Marital Correlation Questionnaire (2010), Self-Esteem Self-Esteem Scale (2006), Cooper Smith Self-esteem (1967) and Tanji, Pommister & Poon Self-Control (2004) used. Amos version 21 software and Pearson correlation method and path analysis were used for data analysis.

    Results

    The results showed a significant relationship between self-control, self-esteem, Self-Concept-Self-Image, and attitude toward premarital relationships (P <0.05). There was also a significant relationship between self-esteem and self-concept and attitude toward premarital relationships (P <0.05). There was also a significant relationship between self-concept and self-concept with attitude toward premarital relationship (P <0.05).

    Conclusion

    Therefore, it seems that families can increase their self-esteem and self-esteem in their children, resulting in a higher self-control in their children and, consequently, their children a healthy attitude toward marriage in the future. To find.

    Keywords: self-esteem, Self-Concept-Self-Image, Attitude to premarital relationships, Self-Control