طتغییر مقطع تحصیلی معمولا برای بسیاری از دانش آموزان با دشواری های خودآگاه یا ناخودآگاهی همراه است. پذیرفتن یک مدرسه جدید، جداشدن از دوستان و همکلاسی ها و سازگاری با معلم های مختلف برای هر درس برای بچه ها غیرمنتظره و ناشناخته به نظر می آید. در نگاه دانش آموز درس ها سخت تر و تکالیف بیشتر می شود و باید بتواند از پس تحقیق های درسی متنوع و زیاد برآید. مشکلات زمانی بیشتر می شود که کودک یا نوجوان برای برنامه ریزی، زمان بندی و تمرین آموخته هایش دچار مشکل باشد. دانش آموزان بخصوص در سنین دبستان و راهنمایی با دقت به این موضوع فکر می کنند تا ببینند همکلاسی هایشان درباره آنها چه فکری دارند و این آگاهی روی خودباوری و ارزش محوری شخصیت آنها تاثیر دارد.