تنوع مدارس و طبقاتی شدن آموزش چیز تازه ای نیست و مختص ایران هم نیست اما نتایج قبولی های کنکور و رتبه های برتر امسال واکنش هایی را به دنبال داشت که بیش از گذشته نیمه زیرآب کوه یخ تجارت آموزشی و مدارس خاص را نمایان ساخت. این در حالی است که سال ها است کنشگران حوزه تعلیم و تربیت به صورت عام و آموزش و پرورش به صورت خاص نسبت به تبعات تنوع مدارس و طبقاتی شدن نظام آموزشی هشدار داده اند؛ هشداری که در واقع کیفیت و عدالت آموزشی را مطالبه می کند، به این معنا که دولت موظف است خدمات آموزشی با کیفیت را برای همه دانش آموزان در همه نقاط کشورارایه دهد. این سخن دو رو دارد یکی «حق آموزش» و دیگری «وظیفه آموزشی»