آغاز آموزش ریاضی با پیدایش بشر هم زمان بوده است. تمدن های باستان، اسنادی برایمان باقی گذاشته اند که گواه درهم تنیدگی بین توسعه فرهنگ ریاضی است. چنانکه با گذشت زمان و ظهور فناوری های جدید همچنان ریاضی برای ما در جایگاه ویژه ای قرار دارد و همواره نوآوری هایی در آموزش ریاضی شکل می گیرد و ریاضی را به شکل کاربردی تر به سمت یادگیری فعال و همراه با دست ورزی، ابزارهای ترسیمی و... همراهی می کند. در اولین کنگره بین المللی ریاضی (ICME) که در سال 1969 برگزار شد، شاهد اشاره به بازی ها، کاربرگ ها، فیلم ها، اسلایدهای آموزشی و مواد ملموس برای استفاده در کلاس هستیم. موضوع رابطه بین استفاده از این مواد آموزشی