در جامعه کنونی، هر روزه شاهد برخوردهای متناقض و نامتناسب با برخی رخدادها و رفتارها هستیم. اگر اشکالی در چرخه کارها رخ دهد، برای نمونه مشکلی به صورت پیاپی برای دانش آموزان یا هر بخشی از جامعه پیش بیاید، مسوولان یا به طور کلی وجود مشکل را انکار می کنند یا هم مشکل را جزیی و غیرقابل توجه می دانند. در هر حال، اخبار و گزارش های درج شده پیرامون چنین حوادثی را شایعه می دانند، نشر دهندگان اخبار چنین حوادثی را عامل بیگانه می دانند و اطلاع رسانی درباره حوادث را دشمن شادکن و ریختن آب به آسیاب دشمن قلمداد می ک نند. با این رویه، نه گزارش رسمی از موضوع منتشر می شود و نه عامل و آمری معرفی یا تحت پیگرد قرار