دکتر خدیجه علی آبادی
دانشیار
گرایش‌های تخصصی:
روانشناسی
Psychology
| مقالات مصوب 14 | سایر مقالات 1 |
| نویسنده اول 1 | نویسنده مسئول 4 |
| تک نویسنده 1 |
نمودار مقالات نمایه شده
درباره دکتر خدیجه علی آبادی (Khadijeh Ali Abadi)
شغل: دانشیار
متولد: 15 تیر 1325
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 15 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
-
بررسی اثربخشی بازی رایانه ای آموزشی تولیدشده بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پسر پایه اول دوره متوسطه دوم شهر تهران
میلاد آقورن لوئی*، خدیجه علی آبادی، سعید پورروستایی اردکانی
نشریه توسعه حرفه ای معلم، تابستان 1402 -
Investigating the Improvement of Medical Students' Autonomy in Learning English Conversation under Flipped Learning
Shila Soleymani *, Khadijeh Aliabadi, Ismaiil Zaraii Zavaraki, Ali Delavar
Future of Medical Education Journal, Sep 2022 -
طراحی و اعتباریابی الگوی یادگیری معکوس مبتنی بر رویکرد تدریس مسئله محور درس زبان انگلیسی
شیلا سلیمانی*، خدیجه علی آبادی، اسماعیل زارعی زوارکی، علی دلاور
فصلنامه نوآوری های آموزشی، تابستان 1401 -
رابطۀ سبکهای بازی و سبکهای یادگیری دانشجویان رشتۀ مدیریت بازرگانی
مهسا مرادی، خدیجه علی آبادی، محمدرضا نیلی احمد آبادی، سعید پور روستایی اردکانی
فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی، بهار 1401 -
طراحی و تدوین الگوی پیشنهادی مشارکت والدین و بررسی تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سمیرا حبیبی*، خدیجه علی آبادی، محمدرضا نیلی احمدآبادی، اسماعیل زارعی زوارکی
نشریه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، خرداد و تیر 1401 -
Designing and Validating a Flipped Learning Pattern to Enhance Problem-Based Teaching in Higher Education Instructors for Teaching the English Language
Shila Soleymani *, Khadijeh Aliabadi, Ismaiil Zaraii Zavaraki, Ali Delavar
Journal of Modern Research in English Language Studies, Summer 2022 -
تدوین و اعتباریابی الگوی طراحی آموزشی مبتنی بر نظریه کنترل ارزش هیجان های پیشرفت
نیدا عبدالهی، محمدرضا نیلی احمد آبادای*، صغری ابراهیمی قوام، محمد عسگری، خدیجه علی آبادی
مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، پاییز 1400 -
طراحی راهبردی برنامه درس پژوهی در مقطع ابتدایی با روش های SWOT و QSPM
حسن شرعیات*، اسماعیل زارعی زوارکی، خدیجه علی آبادی، علی دلاور
فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، تابستان 1400 -
The Effect of Flipped Learning Pattern (FLP) in Terms of Problem-Based Teaching Approach (PBTA) on Applicants’ Self-Directed Learning (SDL) Towards the English Courses
Shila Soleymani *, Khadijeh Aliabadi, Ismaiil Zaraii Zavaraki, Ali Delavar
Journal of Foreign Language Teaching and Translation Studies, Spring 2021 -
تدوین الگوی طراحی آموزش تفکر مبتنی بر نظریه اجتماعی فرهنگی ویگوتسکی
جمشید حیدری، خدیجه علی آبادی*، صغری ابراهیمی قوام، سعید پورروستایی
فصلنامه روانشناسی تربیتی، تابستان 1400
ارتباط
همکاری با نشریات
- نشریه فناوری های آموزشی در یادگیری
- عضو تحریریه
- Journal of Distance Learning Innovations
- سردبیر
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R345107
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.