آموزش پزشکی مبتنی بر بهترین شواهد: مفهوم و مراحل

برای ارتقای نظام آموزشی و بهبود یادگیری فراگیران، باید آموزش پزشکی مبتنی بر نظرات و اعتقادات شخصی به آموزش بر مبنای بهترین شواهد (Best Evidence Medical Education: BEME) تغییرپیدا کند. در دهه های اخیر، BEME نهادی بین المللی پیداکرده که با انجام مطالعات مروری نظام مند، این فرهنگ را در سرتاسر دنیا ترویج می کند. استاد پزشکی که نسبت به آموزش تفکری علمی دارد، در موقعیت های تصمیم گیری در هنگام ایفای نقش آموزشی، با طرح یک سوال کلیدی ابتدا مطالعات مروری نظام مند را جستجو می کند و سپس در صورت عدم دست یابی به این گونه مقالات، جستجو و ارزیابی نقادانه مطالعات غیرمروری را انجام می دهد. قضاوت درباره مقالات غیرمروری را بر مبنای روش و کیفیت انجام مطالعه، استحکام و سطح نتایج آن انجام می دهد. سپس برای پیاده سازی شواهد و ایجاد تغییر، با برآورد هم خوانی زمینه مداخله و بومی سازی شواهد، برنامه ریزی انجام می دهد و انجام ارزشیابی با هدف بازنگری و بهبود برنامه به موفقیت وی کمک می کند. در این مقاله، مفاهیم بنیادی و گامهای آموزش پزشکی مبتنی بر بهترین شواهد با زبانی ساده و کاملا کاربردی برای استفاده استادان علوم پزشکی توضیح داده می شود.