رویکرد انتقادی تحلیل گفتمان

کتاب ترجمه و تحلیل انتقادی گفتمان رویکرد نشانه شناختی، نوشته مریم قهرمانی در پنج فصل سامان یافته است: در فصل نخست این کتاب پس از مروری کوتاه بر تاریخچه مطالعات ترجمه، به معرفی نظریه نظام چندگانه اون زوهر می پردازد و پس از آن به معرفی مبحث بازنویسی لفور و بررسی وضعیت مطالعات ترجمه در ایران می پردازد؛ در فصل دوم، نویسنده مروری بر شکل گیری مباحث تحلیل انتقادی گفتمان در زبان شناسی و سایر حوزه های مطالعاتی دارد؛ در فصل سوم کتاب، نویسنده سعی دارد تا به بررسی مباحث مرتبط با نشانه شناسی، معرفی آرای سوسور، همچنین رویکردهای ساختارگرا، پساساختارگرا، انتقادی، اجتماعی و گفتمانی به نشانه شناسی و معرفی مختصر الگوی تحلیلی گفتمانی - انتقادی ون لیوون بپردازد؛ در فصل چهارم نیز پس از آن که اشاره ای به خاستگاه پیدایش بینامتنیت در مفهوم کرسیتوانی می شود، به تناسب نیاز، مروری هم به آرای کریستوا، مبدع بینامتنیت و ژنت می کند و درفصل پنجم به بحث پیرامون اشتراکات بینارشته ای حوزه مطالعات ترجمه با تحلیل انتقادی گفتمان، نشانه شناسی و بینامتنیت پرداخته شده که در سه بخش به «وجوه اشتراک مطالعات ترجمه و تحلیل انتقادی گفتمان»، «وجوه اشتراک مطالعات ترجمه و نشانه شناسی» و «اشتراک این حوزه از مطالعات با مبحث بینامتنیت» می پردازد.
در بخش «نقد ترجمه» نیز ابتدا مرور مختصری بر آرای صاحب نظران پیرامون موضوع نقد و بررسی یا ارزشیابی و کیفیت سنجی ترجمه شده، سپس الگوی پیشنهادی فرزانه فرحزاد برای نقد ترجمه بر مبنای تحلیل انتقادی گفتمان را معرفی و در پایان، نگرشی انتقادی و چالشی به بینامتنیت مدنظر او و الگوی او برای نقد ترجمه دارد. نویسنده به دنبال این نقد، در فصل پایانی، الگوی پیشنهادی خود را برای نقد ترجمه بر مبنای تحلیل انتقادی گفتمان ارائه و سعی می کند تا کاستی های الگوی فرحزاد را مرتفع و رویکرد نسبتا جامعی را به موضوع در دو سطح کلان و خرد با ارائه نمونه هایی اتخاذ کند.