بررسی سواد سلامت و عوامل موثر بر آن در دانشجویان خوابگاهی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران

سواد سلامت نشان دهنده مهارت های شناختی و اجتماعی است که انگیزه و توانایی افراد برای کسب، دسترسی و درک روش های استفاده از اطلاعات جهت حفظ و ارتقاء سلامتی را تعیین می کند. این مطالعه با هدف سنجش میزان سواد سلامت در دانشجویان و شناسایی عوامل موثر بر آن در سال تحصیلی 95-94 انجام گرفت.
مطالعه توصیفی-تحلیلی به روش مقطعی بر روی 360 نفر از دانشجویان خوابگاهی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران که از طریق نمونه گیری خوشه ایتصادفی انتخاب شده بودند، انجام گردید. داده ها با استفاده از پرسشنامه سنجش سواد سلامت جمعیت شهری ایرانی (HELIA) جمع آوری گردید. داده های به دست آمده به کمک نسخه 21 نرم افزار SPSS و با به کارگیری آمارهای توصیفی و آزمون کای دو تحلیل شدند.
میانگین و انحراف معیار سن دانشجویان 4.05±22.93سال بود. 9.2 درصد (31 نفر) سواد سلامت ناکافی، 27.6درصد (94 نفر) سواد سلامت نه چندان ناکافی، 42.6 درصد (145 نفر) سواد سلامت کافی و 19.7 درصد (67 نفر) سواد سلامت عالی داشتند. سواد سلامت ارتباط معنی داری با جنسیت و درآمد ماهیانه خانواده دانشجویان داشت (P<0.001).
با توجه به محدود بودن سواد سلامت در تعداد زیادی از دانشجویان، لازم است برنامه های آموزشی متناسب با سطح سواد سلامت و علائق رسانه ای آنان، طراحی شوند.