بررسی رابطه بین باور های فراشناختی و طرحواره های ناسازگاراولیه با علائم وسواسی - اجباری دانشجویان دانشگاه آزاد اهواز

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین باور های فراشناختی و طرحواره های ناسازگار اولیه با علائم وسواسی – اجباری دانشجویان دانشگاه آزاد اهواز بود. پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود و جامعه آماری 384 نفر (دختر192 و192پسر) از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز بودند که از بین آنها ( 192 مرد و 192 زن ) به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری عبارت بودند از: پرسشنامه فراشناخت (MCQ-30)، فرم کوتاه پرسشنامه طرحواره ) SQ-SF (و پرسشنامه وسواسی –اجباری مادزلی (MOCI). نتایج تحلیل داده ها نشان داد که بین طرحواره ناسازگار اولیه و وسواس فکری –عملی (003/0 p= و 18/0 = r)، و بین باورهای فراشناختی و وسواس فکری-عملی در دانشجویان دختر وپسر رابطه وجود دارد (000/0 p= و 22/0 = r). طبق نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون به روش ورود مکرر ضریب همبستگی چند متغیری برای ترکیب خطی متغیرهای پیش بین طرحواره های ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی با وسواس فکری- عملی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز برابر با 204/0= و 114/0= است که در سطح 0000/0=p معنادار است .با توجه به مقدار ضریب تعیین ( ) مشخص شده است که متغیرهای پیش بین 11 درصد از واریانس متغیر ملاک (وسواس فکری- عملی) را پیش بینی می کند. در واقع نتایج تحقیق نشان می دهد با افزایش طرحواره های ناسازگار اولیه، وسواس فکری-عملی دانشجویان نیز افزایش یافته است، همچنین با افزایش باورهای فراشناختی دانشجویان، وسواس فکری- عملی آنان نیز افزایش یافته است.