بررسی کیفیت خواب و رابطه آن با وضعیت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ایران

بی شک یکی از مشکلات اصلی اکثر دانشجویان که می تواند بر موفقیت تحصیلی آنان اثرگذار بوده و باعث افت تحصیلی دانشجویان بشود عدم کیفیت خواب مطلوب می باشد. لذا این مطالعه با هدف بررسی کیفیت خواب و رابطه آن با وضعیت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ایران انجام گردید.

این یک مطالعه مقطعی بود که در بین دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی دانشگاه علوم پزشکی ایران انجام گردید. بعد از تعیین حجم نمونه (400 نفر)، افراد به صورت تصادفی انتخاب گردیدند و پرسشنامه کیفیت خواب پترزبورگ در بین آنها توزیع گردید. بعد از تکمیل پرسشنامه ها، اطلاعات آن ها استخراج و وارد SPSS گردیده و مورد آنالیز قرار گرفتند.

یافته های مطالعه نشان دادند که بین وضعیت سکونت و وضعیت تحصیلی دانشجویان ارتباط معنی دار وجود دارد (P˂0/001) .تاهل و اشتغال ارتباط معنی دار با وضعیت تحصیلی داشته (0/05˂P) و افراد متاهل و شاغل دارای وضعیت تحصیلی بهتری نسبت به دوره دبیرستان بودند. اکثر دانشجویان اعم از خوابگاهی و غیر خوابگاهی دارای کیفیت کلی خواب ضعیف بودند (5>). تنها بعد کیفیت ذهنی خواب با وضعیت تحصیلی دانشجویان ارتباط معنادار داشت(0/028).

مجموعه ای از عوامل مختلف نظیر انگیزه، هدف، برنامه ریزی، امکانات و تجهیزات، شرایط فردی و خانوادگی ، وضعیت اقتصادی و فرهنگی خانواده و... بر روی وضعیت تحصیلی تاثیر گذار می باشد. با توجه به اینکه وضعیت تحصیلی مقوله پیچیده ای بوده و تحت تاثیر عوامل مختلف قرار دارد، می توان گفت که کیفیت خواب می تواند تحت تاثیر عوامل دیگر از قبیل هدف، نقش کمتری در وضعیت تحصیلی دانشجویان داشته باشد.