تاثیر دوره های آموزشی ترویجی بر توانمندی اقتصادی زنان روستایی عضو صندوق اعتبارات خرد استان سمنان

هدف از این پژوهش، بررسی تاثیر دوره های آموزشی ترویجی بر توانمندی اقتصادی زنان روستایی استان سمنان بود. جامعه آماری پژوهش شامل 1646 تن زنان روستایی عضو صندوق اعتبارات خرد استان سمنان (نفر) بود که 112 تن از آنان با استفاده از فرمول کوکران به عنوان نمونه با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. این تحقیق از نوع پیمایشی بوده و برای گردآوری داده ها از ابزار پرسش نامه محقق ساخته استفاده شد. روایی پرسش نامه توسط نظرخواهی از متخصصان و پایایی پرسش نامه پس از بررسی اولیه با محاسبه آلفای ترتیبی (برابر با 932/0) تایید شد. نتایج رتبه بندی نشانگرهای توانمندی اقتصادی زنان روستایی نشان داد که "استفاده ی مناسب از اوقات فراغت برای فعالیت های درآمدزا"، "علاقه و پی گیری فعالانه در امور شغلی و تولیدی" و"کسب مستمر دانش و مهارت های فنی و شغلی" در رتبه های اول تا سوم قرار داشتند. بنا بر یافته های تحلیل عاملی اکتشافی، مهم ترین نشانگرهای توانمندی اقتصادی زنان روستایی در استان سمنان در پنج عامل اشتغال مستقل و پایدار، مشارکت و دسترسی به تسهیلات مالی و اعتباری، مشارکت در امور تولیدی و حرفه ای، گسترش ارتباطات در خرید، بازاریابی و فروش، و رهبری و مدیریت کسب و کار گروهی خلاصه شدند که در مجموع توانستند 29/73 درصد از واریانس کل متغیر های توانمندی اقتصادی را تبیین کنند. بنا بر یافته های هم بستگی متغیرها بین مشارکت در دوره های آموزشی ترویجی و توانمندی اقتصادی زنان روستایی رابطه مثبت معنی داری وجود داشت. تحلیل رگرسیونی نشان داد که شمار دوره های آموزشی ترویجی گذرانده شده مهم ترین عامل موثر بر توانمندی اقتصادی زنان بود که در مجموع 32 درصد متغیر وابسته را تبیین کرد.