ارزیابی رفتار کودکان دبستانی در زمان عبور از خیابان درحالتهای با سر و صدا و بدون سر و صدای وسایل نقلیه

هدف از این مقاله، بررسی رفتار کودکان در زمان عبور از خیابان به هنگام خروج از مدرسه با استفاده از در نظر گرفتن دو حالت سر و صدا و بدون سر و صدا است. در این نمونه گیری، چهار نوع رفتار خطرناک مد نظر قرار می گیرد : 1- آیا در زمان ایستادن کودکان در کنار خیابان  به صورت کامل توقف می کنند. 2- آیا قبل از عبور از خیابان به اطراف نگاه می کنند. 3- آیا در زمانی که فاصله آنان و وسایل نقلیه کم است ، اقدام به گذر از خیابان می کنند. 4- آیا در زمان عبور می دوند یا به آرامی حرکت می کنند. محدوده سنی مورد مطالعه از هفت تا 11 سال در نظر گرفته می شود، زیرا در این سن است که می توان با آموزش مناسب ترافیکی ، کودکان را در عبور و مرور ایمن از خیابان ها هدایت کرد. با استفاده از نمونه گیری که به وسیله مشاهده رفتار آنان در دو حالت که سر و صدا ناشی از وسایل نقلیه متفاوت وجود دارد، صورت می گیرد و با استفاده از نتایج که بدست آمده تحلیل می گردد و این نتیجه گرفته خواهد شد که برای کودکانی که هیچ سر و صدایی در محل تردد آنها نیست ، تعداد رفتار غیر ایمن بیشتر از کودکانی است که در محل تردد آنها وسایل نقلیه سر و صدا تولید می کنند ، بنابراین باید آموزش های ترافیکی بر مبنای سر و صدا وسایل نقلیه برای کودک توضیح گردد و باید کودکان را با سر و صدای وسایل نقلیه و محیط در ارتباط قرار داد تا بتوانند رفتارهای مناسب را در نظر بگیرند.