بررسی رابطه ی علی هیجان خواهی و اعتیاد به اینترنت با میانجی گری تعلق به همسالان منحرف در دانش جویان

این پژوهش با هدف بررسی رابطه ی علی هیجان خواهی و اعتیاد به اینترنت با میانجی گری تعلق به همسالان منحرف در دانش جویان انجام گرفت. 294 دانش جوی سال اول کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز با روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله ای انتخاب شدند و آزمون اعتیاد به اینترنت یانگ، مقیاس های هیجان خواهی زاکرمن و همنشینی با هم سالان منحرف پاسکال و همکاران را تکمیل نمودند. داده ها با استفاده از تحلیل مسیر و نرم افزار AMOS تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که هیجان خواهی و تعلق به همسالان منحرف با اعتیاد به اینترنت و هیجان خواهی با افزایش تعلق به هم سالان منحرف به صورت غیرمستقیم با اعتیاد به اینترنت رابطه دارد. بنابراین، دانش جویان با هیجان خواهی بالا به احتمال بیشتری درگروه های همسال منحرف عضو و این امر به طور غیرمستقیم اعتیاد به اینترنت را در آن ها افزایش می دهد.