ارزیابی آگاهی عمومی دانشجویان درخصوص آلرژی‌های غذایی و بیماری‌های مرتبط به آن بر اساس مدل ISAAC به‌عنوان یک ضرورت سلامت محور؛ مطالعه موردی در کرمانشاه، ایران

شیوع آلرژی های غذایی در جامعه ایرانی رو به افزایش است. دانش مربوط به واکنش های خطرناک آلرژیک در توسعه ارتقای سبک زندگی ضروری به نظر می رسد. این مطالعه با هدف ارزیابی دانش عمومی در مورد آلرژی ها، بهبود و ارتقاء خودکارآمدی سبک زندگی در دانشجویان مراکز آموزش عالی استان کرمانشاه به عنوان بخشی از جامعه علمی ایران انجام گرفت.

دو گروه تمرکز اصلی 1000 =N شامل دانشجویان در هر دو جنس در دو مقطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی در مراکز آموزش عالی استان کرمانشاه بر اساس یک پرسشنامه تطبیقی - توصیفی مدل ISAAC برای شناسایی نکات ضروری دانش آلرژی های غذایی و بیماری های مرتبط با آن مورد ارزیابی قرارگرفتند. داده ها در نرم افزار SPSS نسخه 18 بر اساس آزمون تی دوطرفه با سطح معنی داری کمتر از 001/ 0 آنالیز آماری شد.

سطح اطلاعات بانوان تحصیلات تکمیلی نسبت سایر گروه ها و  پس از آن مردان نسبت به سایرین با اختلاف معنی داری بالاتر بود (P<0. 01). میانگین میزان آگاهی بر اساس آزمون تی دوطرفه با سطح معنی دار 99 % نشان دهنده اختلاف معنی داری از سطح اطلاعات بالاتر در دانشجویان علوم زیستی نسبت به دانشجویان علوم غیرزیستی بود (P<0.001).

دانش آلرژی و بیماری های مرتبط با آن می تواند در کیفیت زندگی مبتلایان به آلرژی و خانواده های آن ها و سلامت جامعه تاثیرگذار باشد، با این حال نتایج نشان داد اختلاف قابل توجهی در اطلاعات دانشجویان سایر رشته ها و مقاطع وجود دارد.