بررسی تطبیقی آموزشی قوانین در دعاوی اقلیت های دینی در حقوق ایران و لبنان

آزادی اقلیت های دینی به یکی از مسایل مهم در سیاست جهانی تبدیل شده است. ایران و لبنان، از جمله کشورهایی هستند که از تعدد اقلیت های دینی برخوردار هستند. هدف مقاله حاضر بررسی تطبیقی آموزشی قوانین در دعاوی اقلیت های دینی نظام حقوقی ایران و لبنان است. روش تحقیق ، تطبیقی از نوع کیفی ، روش جمع آوری داده ها اسنادی و روش تحلیل داده ها ، تحلیل محتوی با رویکرد تحلیل مضمون است. یافته های تحقیق نشان داد که عمده ترین مباحث مرتبط با آموزش حقوق اقلیت ها در هر دو کشور ، تعریف و انواع اقلیت های دینی ، مبانی حاکم بر حقوق اقلیت ها ، موافقین و مخالفین تشکیل مراجع اختصاصی اقلیت‌های دینی ، تشکیلات، شرایط و آیین دادرسی و اشکال دعاوی است. هم چنین نتایج تحقیق نشانگر این است که میزان تفاوت دو کشور در ابعاد متفاوت حقوق اقلیت ها بیش از شباهت آنها با یکدیگر است. با توجه به یافته ها پیشنهاد می گردد ساختار برنامه دوره های آموزش حقوق اقلیت ها در ایران با تحولات نوین جامعه جهانی متناسب گردد.