دراسه تحلیلیه لعلم الإمام (ع) وسبب اختلاف العلماء فی هذا المجال مع التاکید علی نهج البلاغه

یعتبر موضوع الإمامه من اهم وابرز المواضیع القرآنیه، کما ان علم الإمام من اهم التعالیم النبویه. إن کیفیه إدراک علم الإمام، لها تاثیر کبیر علی التعرف علی الإمام.علی الرغم من وجود إجماع بین علماء الإسلام فی بعض مجالات علم ومعرفه الإمام، مثل المصادر فی الامور الدینیه، لکن یوجد خلاف بینهم فی بعض القضایا،  مثل جوده العلم، والوعی بضمایر الناس، وکیفیه علم الإمام بقضایا العصر واحداثه. تسعی هذه المقاله الوصفیه التحلیلیه إلی الإجابه عن الاسیله التالیه: 1. کم عدد انواع علم الإمام من وجهه نظر نهج البلاغه وما هی المصادر؟ 2. ما سبب الاختلاف بین علماء الشیعه فی تحلیل موضوع علم الإمام؟ 3. ما هو نطاق علم الإمام وما ابعاده حسب تعالیم نهج البلاغه؟ یظهر التحلیل الدقیق لاوامر الإمام (ع) فی نهج البلاغه ان "القرآن" و"کلام الله" و"رسول الله"هم مصادر علم الإمام وهی محدده للإمام وحده. لکن "البصیره" هی مصدر العلم المشترک بین الإمام وغیره،  ویعتمد علیها الإمام فی تحلیل الاوضاع والفتن. لذلک فإن علم الإمام یکون من نوعین،العلم بالحضور والعلم المکتسب. والسبب الرییسی لاختلاف العلماء فی علم الإمام هو عدم الانتباه إلی اختلاف مصادر علم الإمام فی مختلف المجالات. یشمل مجال علم الإمام الامور المتعلقه بالدین (المعتقدات، وقواعد القرآن وتفسیره)، وضمایر الافراد والمجتمعات، والطبیعه ونظام الخلق، والاحداث الماضیه والمستقبلیه، والظروف الاجتماعیه والسیاسیه فی ذلک الوقت.