بررسی نگرش ها و عوامل موثر بر استقرار و فرایند گذار به حسابداری تعهدی (مورد مطالعه: آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان)

تحقیق حاضر به بررسی نگرشها و عوامل موثر بر استقرار و فرایند گذار به حسابداری تعهدی در استان سیستان و بلوچستان میپردازد. در این تحقیق تلاش براین است تا عوامل موثر بر استقرار و فرایند گذار به حسابداری تعهدی را مورد بررسی قرار داده و همچنین راه کارهایی را نیز در این خصوص ارایه دهیم. این عوامل، باتوجه به مطالعه ادبیاتی صورت گرفته و همچنین با نظر متخصصان و کارشناسان در حوزه نظام های مالی،"عوامل موثر" عنوان شده است که این عوامل به سه دسته عوامل مدیریتی، مسئولیت پاسخگویی و بودجهریزی عملیاتی طبقهبندی میشود که بوسیله شاخصهای مختلفی سنجیده و مورد ارزیابی قرار گرفت. روش انجام تحقیق از نوع پیمایشی بوده و از روش های آمار استنباطی استفاده گردید. به منظور آزمون فرضیه های تحقیق، اطلاعات مورد نیاز از طریق توزیع پرسشنامه هایی بین مدیران وکارشناسان مرتبط با نظامهای مالی توزیع گردید. داده های گردآوری شده با نرم افزار SPSS وEcxel مورد تحلیل قرار گرفته است. نتایج حاصل از این تحقیق نشان میدهد که بین نگرشها و عوامل موثر بر استقرار و پیاده سازی نظام حسابداری تعهدی در آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان، رابطه معناداری وجود دارد