توزیع فضایی پایداری اقتصادی-اجتماعی براساس عوامل محیطی (مطالعه موردی: مناطق روستایی استان ایلام)

پیام:
نوع مقاله:
مطالعه موردی (دارای رتبه معتبر)
چکیده:

یکی از چالش های جدی سکونتگاه های روستایی در کشورهای در حال توسعه، پایداری اجتماعی- اقتصادی است که به رغم ارتباط نظام مند با پایداری محیطی، تا حد زیادی در سایه و سیطره آن قرار گرفته و کمتر به طور مستقل مفهوم سازی و بررسی شده است. هدف تحقیق حاضر، بررسی توزیع فضایی شاخص های پایداری اقتصادی- اجتماعی در مناطق روستایی استان ایلام و نیز تشخیص عوامل و نیروهای محیطی موجد اختلاف فضایی در این مناطق است. این نخستین تحقیق در این زمینه در منطقه مورد نظر است که در آن، با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی، 37 روستا به عنوان نمونه انتخاب و 250 پرسشنامه توسط روستاییان تکمیل شد. روش تحقیق، توصیفی- تحلیلی بود و اطلاعات به دو روش کتابخانه ای و میدانی گردآوری شد. تحلیل داده ها با آزمون تحلیل واریانس یکطرفه و آزمون توکی در نرم افزار spss و سیستم اطلاعات جغرافیایی انجام گرفت. نتایج آزمون تحلیل واریانس نشان داد که تفاوت معناداری بین شاخص های پایداری اقتصادی و اجتماعی در ابعاد مختلف وجود دارد. همچنین نتایج آزمون توکی نشان داد که توزیع فضایی شاخص های پایداری اقتصادی- اجتماعی در محدوده تحقیق متفاوت است که متاثر از عوامل و نیروهای محیطی در منطقه است.

زبان:
فارسی
صفحات:
157 تا 175
لینک کوتاه:
magiran.com/p2333222 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!