کند و کاوی در تعریف علم تاریخ و نقد یک نگاه
این مقاله در پی آن است که اولا، بر ضرورت گسترش مطالعات روش شناسی و معرفت شناسی تاریخی در ایران تاکید کند و ثانیا، با نقد یکی از تعریفهایی که اخیرا درباره علم تاریخ صورت گرفته، توجه اندیشوران را به بحثها و گفت و گوهای انتقادی سوق دهد تا با نقد بسیاری از سنتهای رایج در امر آموزش و پژوهش تاریخ در ایران، زمینه تغییر نگرشها و روشها در این حوزه بیش از پیش فراهم آید. از این رو، نگارنده پس از شرح اجمالی برخی از عناصر و مولفه های اصلی هویت دهنده علم تاریخ و بیان کاستیها و نارساییهای تعریف ارایه شده در کتاب «اسلام و ایران؛ بررسی تاریخی»، تعریفی دیگر از این علم ارایه کرده است.
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.