طراحی مدل مدیریت رشد اخلاقی دانش آموزان در استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی با رویکرد آینده پژوهی

پیشرفت تکنولوژی و فناوری و ارتباطات رشد اخلاقی دانش‌آموزان را تحت تاثیر قرار داده وگسترش شبکه‌های اجتماعی تاثیر بسزایی بر رشد اخلاقی دانش‌آموزان گذاشته است. هدف این پژوهش طراحی مدل مدیریت اثربخش رشد اخلاقی دانش‌آموزان پسر متوسطه دوره اول و دوم استان خوزستان در استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی با رویکرد آینده‌پژوهی بوده و از نظر هدف کاربردی، از نظر ماهیت تحلیلی و از نظر روش بصورت گردآوری داده‌ها به‌صورت تلفیقی (در بخش کیفی تکنیک دلفی و در بخش کمی پیمایشی) محسوب می شود . روش تجزیه و تحلیل داده‌ها آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم‌افزار spss و معادلات ساختاری توسط نرم‌افزار AMOS بود. یافته‌ها نشان داد که اخلاق زیست‌محیطی، فردی، خانوادگی، اجتماعی، انسانی و متعالی با ضریب معناداری P<0/05 در استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی با رویکرد آینده‌پژوهی موثر است و رشد اخلاقی دانش‌آموزان پسر متوسطه دوره اول و دوم استان خوزستان بر کیفیت استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی تاثیر دارد .