رابطه سبک های دلبستگی ناایمن با انگاره پردازی خودکشی: بررسی نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان در نمونه ای از دانش آموزان ایرانی

هدف از مطالعه حاضر بررسی رابطه سبک های دلبستگی ناایمن با انگاره پردازی خودکشی با نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان، در دانش آموزان انگاره پرداز خودکشی بود.

روش پژوهش، از نوع همبستگی مبتنی بر روابط ساختاری (مدل یابی معادلات ساختاری بر اساس PLS) بود. جامعه آماری این پژوهش، دانش آموزان متوسطه دوم مراجعه کننده به کلینیک های روان پزشکی استان خراسان شمالی با انگاره خودکشی بودند. نمونه این پژوهش شامل 76 بیمار انگاره پرداز بود که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. در این پژوهش از پرسشنامه های سبک دلبستگی، دشواری در تنظیم هیجان و انگاره پردازی خودکشی بک استفاده شد.

نتایج نشان داد که دشواری در تنظیم هیجان، در رابطه بین دلبستگی اجتنابی و انگاره پردازی خودکشی نقش واسطه ای دارد (36/2=T، 05/0P<). همچنین، دشواری در تنظیم هیجان در رابطه ی بین دلبستگی اضطرابی و انگاره پردازی خودکشی نقش میانجی داشت (52/2=T، 05/0P<).

با توجه به این یافته ها، می توان به این نتیجه دست یافت که غربالگری و درمان دشواری در تنظیم هیجان، می تواند برای افراد انگاره پرداز خودکشی سودمند واقع شود.