جایگاه و نقش مکتبخانه های سنتی در فرهنگ اسلامی شیعیان افغانستان
نویسنده:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (بدون رتبه معتبر)
چکیده:
یکی از نظام های مهم اجتماعی که در فرهنگ مردم اثرگزار است، نظام آموزشی است که علاوه بر انتقال میراث فرهنگی گذشته به نسل آینده، تغییرات مطلوبی را در شناخت، نگرش و در نهایت رفتار انسان ایجاد می کند. اولین نظام آموزشی بعد از ظهور اسلام در افغانستان، مکتب خانه های سنتی بودند که توسط عالمان دینی در مکانهای خاص مانند مساجد، حسینیه ها، منازل شخصی بر گزار می گردیدند، و به کودکان آموزش می دادند که بیشتر شامل قرآن کریم، بیان احکام و سواد خواندن و نوشتن می شد. براین اساس، مساله پژوهش پیش رو عبارت است از بررسی جایگاه و نقش مکتب خانه های سنتی در فرهنگ اسلامی شیعیان افغانستان. این مقاله با بهره بری از منابع تاریخی و بایستههای روش تاریخ پژوهی و نیز پژوهش پیمایشی از طریق مصاحبه با افراد کارشناس و خبره به این سوال پاسخ داده است که جایگاه و نقش مکتب خانه های سنتی در فرهنگ اسلامی شیعیان افغانستان چگونه بوده است؟ این تحقیق با بهره بری از منابع مکتوب و احیانا مصاحبه با افراد خبره در مقام گردآوری و روش تحلیلی- توصیفی در مقام داوری به سامان میرسد. به نظر می رسد که مکتب خانه های سنتی در فرهنگ اسلامی شیعیان افغانستان دارای نقش و جایگاهی خاص است.
کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
صفحات:
45 تا 68
لینک کوتاه:
magiran.com/p2467089
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!