آموزش رفتارهای ارتقادهنده سلامتی مبتنی بر مدل پندر بر بهزیستی روان شناختی به بیماران تحت همودیالیز

همودیالیز یکی از روش های درمانی موفق و رایج در کنترل نارسایی مزمن کلیه است. بااین حال بیماران وابسته به همودیالیز، علاوه بر تغییرات متعدد فیزیولوژیکی با مشکلات روانی بسیاری نیز مواجه هستند. لذا وجود مداخله روان شناختی در درمان این بیماران ضروری است. هدف این پژوهش تعیین تاثیر آموزش رفتارهای ارتقادهنده سلامتی مبتنی بر مدل پندر بر بهزیستی روان شناختی بیماران تحت همودیالیز بود.

در این پژوهش نیمه تجربی، 90 نفر از بیماران تحت همودیالیز به صورت تصادفی در دو گروه کنترل و آزمون تخصیص داده شدند. بیماران پرسشنامه دموگرافیکی و فرم 54 سوالی پرسشنامه ی بهزیستی روان شناختی ریف را قبل و یک ماه بعد از مداخله تکمیل کردند. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS 21  در سطح معنی داری  05/0> pتجزیه وتحلیل شد. 

یافته ها:

 نتایج نشان دهنده تاثیر مثبت آموزش رفتارهای ارتقادهنده سلامت مبتنی بر مدل پندر بر بهزیستی روان شناختی بود. در ابعاد پذیرش خود، روابط مثبت با دیگران، تسلط بر محیط و رشد شخصی اختلاف آماری معنی دار بود (05/0> p). ولی این اختلاف در ابعاد هدفمندی در زندگی و خودمختاری بین دو گروه بعد از مداخله معنی دار نیست (05/0< p).

بحث و نتیجه گیری:

 با توجه به نتایج به دست آمده توصیه می شود از این روش اثربخش و مقرون به صرفه در برنامه ریزی های مراقبتی بیماران مزمن به منظور بهبود بهزیستی روان شناختی آنان استفاده گردد.