طراحی الگوی مدیریت استعداد در وزارت ورزش و جوانان با استفاده از نگاشت شناختی علی

هدف از پژوهش حاضر، طراحی الگوی مدیریت استعداد در وزارت ورزش و جوانان با استفاده از نگاشت شناختی علی است. این پژوهش از نظر رویکرد کیفی و تحلیلی-توصیفی، از نظر جمع آوری اطلاعات پیمایشی و از نظر نتایج به دست آمده کاربردی است. در چارچوب این پیمایش از روش نگاشت شناختی علی برای دسترسی به ادراکات درخصوص فرایند مدیریت استعداد استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش را مدیران صاحب نظر و متخصص در حوزه مدیریت استعداد تشکیل می دهد که 12 نفر از آن ها به صورت هدفمند به عنوان نمونه انتخاب شده اند. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل نقشه های نگاشت شناختی علی شامل تجزیه و تحلیل شاخص های پیچیدگی، تجزیه و تحلیل قلمرو، تحلیل مرکزیت نسبی، تحلیل پیامدها و همچنین تجزیه و تحلیل نقشه های شناختی مشترک استفاده شده و در نهایت الگوی مدیریت استعداد مشتمل بر 33 مفهوم و 44 کمان در نقشه شناختی برای وزارت ورزش و جوانان طراحی و تدوین شده است. بر اساس تحلیل پیامدها، مدیران وزارت ورزش و جوانان در رویکرد بلندمدت به مدیریت استعداد باید به بلندترین مسیرها توجه داشته باشند؛ چرا که در ابتدای این مسیرها ریشه ای ترین مفاهیم وجود دارند.