بررسی قدرت پیش بینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانه های عمومی شهر سنندج

هدف پژوهش:

هدف این پژوهش، پیش بینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانه های عمومی شهر سنندج است.

روش کار پژوهش:

این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش پیمایشی است. جامعه پژوهش، کلیه اعضای فعال کتابخانه ‏های عمومی در شهر سنندج، شامل 6411 نفر بودند که 381 نفر به روش تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. نرم افزار مورد استفاده Smart-PLS است.

متغیر هوش فرهنگی و عوامل اجتماعی بر میزان مطالعه تاثیر معنادار و ضعیف، اما سبک زندگی بر میزان مطالعه تاثیر معنادار و متوسط دارد. بیشترین تاثیر مستقیم را به ترتیب اولویت سبک زندگی، هوش فرهنگی و عوامل اجتماعی بر میزان مطالعه دارند و فرضیات این پژوهش نیز مورد تایید واقع شدند.

عوامل مختلفی می توانند در امر مطالعه تاثیرگذار و باعث ارتقای فرهنگ مطالعه شوند. نتایج این پژوهش می تواند در برنامه ریزی های درازمدت نهادهای متولی گسترش فرهنگ مطالعه به ویژه نهاد کتابخانه های عمومی کشور مورد استفاده قرار گیرد.