تاثیر عصر جهانی شدن در بازنمایی هویت ملی در تصویرگری های کتاب های داستانی تالیفی نوجوان در ایران

امروزه تصویرگری کتاب نیز مانند دیگر عرصه های هنری، تحت تاثیر پدیده جهانی شدن قرار دارد. تاثیر این مسیله افزون بر مضامین، در اجرای سبک این آثار نیز قابل مشاهده است. در این پژوهش، برای بررسی ابعاد پدیده جهانی شدن از آرای پژوهشگران حوزه جهانی شدن به ویژه گشتارگرایان بهره گرفته می شود و تاثیراتی که این پدیده بر روی مضامین و تصاویر کتاب های نمونه پژوهش گذاشته می شود، مورد بررسی قرار می گیرد. نمونه مورد مطالعه این پژوهش، 170 کتاب داستانی گروه نوجوان شرکت کننده در «نهمین دوسالانه کتاب برتر انجمن فرهنگی ناشران کتاب کودک و نوجوان در سال 1396» است. پرسش اصلی پژوهش به این مسیله می پردازد که بازنمایی هویت ملی در تصویرگری کتاب های این گروه سنی با توجه به پدیده جهانی شدن چگونه جلوه گر شده است؟ نتیجه پژوهش نشان داد که کتاب های نمونه پژوهش، افزون بر مضامین کتاب ها، در فرم و سبک تصویرگری ها از جریان های جهانی تاثیر گرفته اند. زاویه دید به کاررفته در تصویرگری ها و بهره گیری از پرسپکتیو ذهنی، تاثیرپذیری از جریان ها و مکتب های نقاشی غرب، کاربرد ترکیب رنگی های جدید متاثر از فضای دیجیتال، تاثیرپذیری از فضاهای به کاررفته در انیمه های مطرح جهانی، شاخصه های بارزی بودند که تصویرگران تحت تاثیر جریان های جهانی در تصویرگری های خود به کار برده بودند. همچنین، با بررسی سایر کتاب های نمونه پژوهش روشن شد که افزون بر بهره گیری از مولفه های هویت ملی در مضامین کتاب ها، در فرم و سبک تصویرگری ها نیز به شاخصه های هویت ایرانی پرداخته شده است. مهم ترین شاخصه های تصویری شناسایی شده مشتمل بر بهره گیری از از نقوش سنتی، تاثیرپذیری از مکاتب نگارگری ایرانی در طراحی، ترکیب بندی و رنگ گذاری و در نهایت زاویه دید عینیت گرا بودند.