تدوین مدل بهزیستی روان شناختی نوجوانان دارای باورهای وسواسی بر اساس سبک های دفاعی، وضعیت هویت ایگو و ارتباط والد - فرزند

در بین مدل های نظری موجود از بهزیستی روانشناختی، کمتر به ریشه های تحولی این سازه پرداخته شده است. این پژوهش باهدف تدوین مدل بهزیستی روان شناختی نوجوانان با باورهای وسواسی بر اساس سبک های دفاعی، وضعیت هویت ایگو و ارتباط والد - فرزند انجام شده است. مطالعه ی حاضر از نوع مطالعات همبستگی بود که در جامعه ی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهر تهران در سال تحصیلی 97-1396 انجام شد. نمونه آماری شامل 250 دانش آموز با باورهای وسواسی بود که به شیوه ی نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای و به صورت هدفمند انتخاب شدند. پرسشنامه های سبک های دفاعی، بهزیستی روان شناختی، هویت ایگو، رابطه والد-فرزند و پرسشنامه عقاید وسواسی نسخه کودک و نوجوانی را تکمیل کردند. جهت تجزیه وتحلیل داده ها از روش تحلیل معادلات ساختاری استفاده شد. بر اساس یافته ها رابطه والد و نوجوان به طور غیر مستقیم و منفی از طریق مکانیسم های دفاعی بر بهزیستی روانی اثر می گذارد (05/0≥p). این نتیجه بدان معناست که رابطه والد و نوجوان باعث افزایش مکانیسم های دفاعی و افزایش استفاده از مکانیسم های دفاعی باعث کاهش بهزیستی روانی می شود. همچنین رابطه ی والد و نوجوان، هم به طور مستقیم و غیرمستقیم هویت ایگو را پیش بینی می کند؛ در نتیجه با افزایش رابطه ی والد و نوجوان هویت یابی بهبود می یابد. در مسیر غیرمستقیم هویت، مکانیسم های دفاعی نقش واسطه ای دارند؛ به طوری که با افزایش رابطه ی والد و نوجوان، مکانیسم های دفاعی افزایش می یابد و پس از آن به طور مثبت بر هویت اثر می گذارد. این پژوهش اهمیت سبک های دفاعی، وضعیت هویت ایگو و ارتباط والد-فرزند در مدل پردازی بهزیستی روان شناختی نوجوانان با باورهای وسواسی را نشان می دهد.