طرحواره های تصویری داستان حضرت ابراهیم (علیه السلام) در قرآن کریم بر مبنای نظریه زبانشناسی شناختی جانسون
بسیاری از مفاعیم انتزاعی در داستانهای قرآن کریم از راه مفاهیم عینی بیان میگردند. جانسون معتقد است انسان بر اساس تجربیاتی که از جهان پیرامون خود کسب میکند، برای فهم امور انتزاعی آمادگی بیشتر و بهتری دارا خواهد بود. پژوهش حاضر با روش توصیفی- تحلیلی به طرحواره های تصویری داستان حضرت ابراهیم (ع) در قرآن کریم پرداخته تا به این پرسشها، پاسخ دهد؛ طرحواره های تصویری داستان حضرت ابراهیم (ع) در قرآن کریم دارای چه قابلیت های مفهومی است؟ کدامیک از انواع طرحواره های تصویری بیشترین سهم را در انتقال مفاهیم و درک درست از آیات داستان حضرت ابراهیم (ع) دارد؟ نتایج حکایت از آن دارند؛ قرآن کریم به عنوان اثری همه جانبه با توجه به مفاهیم انتزاعی گستردهای که در خود جای داده، دارای طرحواره های تصویری حرکتی، حجمی و قدرتی بسیاری است. از مجموع آیات دربردارندهی داستان حضرت ابراهیم (ع)، بیشترین آیات شامل طرحواره حرکتی است. کمترین آیات طرحواره ی قدرتی و حجمی هستند.
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.