تقدیم نموذج لتطویر الموارد البشریه المعرفیه بنهج التبادل المعرفی الإسلامی اکادیمیه العلوم الإنسانیه والدراسات الثقافیه نموذجا

الغرض من هذه الدراسه هو تقدیم نموذج لتنمیه الموارد البشریه المعرفیه مع نهج لتبادل المعرفه الإسلامیه فی معهد العلوم الإنسانیه والدراسات الثقافیه. هذا البحث تطویری تطبیقی من حیث الغرض ووصفی - استکشافی من حیث طبیعه المنهج. تم استخدام ادوات المقابله لجمع البیانات النوعیه واستخدمت إستراتیجیه النظریه المتجذره مع نهج شتراوس وکوربین لتقدیم هذا النموذج. کان المشارکون فی هذه الدراسه من مدیری ومسوولی معهد العلوم الإنسانیه والدراسات الثقافیه ممن هم علی درایه بمفاهیم تنمیه الموارد البشریه المعرفیه والمعرفه الإسلامیه فی الموسسه. بناء علی نتایج الترمیز المفتوح والمرکزی، وبالنظر إلی تنمیه الموارد البشریه المعرفیه مع نهج التبادل المعرفی الإسلامی کظاهره مرکزیه، فإن مقولات التغییر التنظیمی، والتغیر البییی، ودینامیکیات التکنولوجیا والتغیرات فی مناهج الموارد البشریه، تقع فی فیه العوامل السببیه لتنمیه الموارد البشریه المعرفیه بمنهج تبادل المعرفه الإسلامیه. کما ان مقولات الهیکل التنظیمی المرن، والبنیه التحتیه للتقنیات الجدیده، والثقافه التنظیمیه الإسلامیه، والعلاقات التنظیمیه الحلقیه، وکفاءات العاملین فی مجال المعرفه، کانت من بین عوامل الخلفیه. مقولات تحدیات العملیه فی المنظمه، والتحدیات الهیکلیه فی المنظمه، وتحدیات الملکیه القانونیه وتحدیات تقییم اداء العاملین فی مجال المعرفه هی العوامل المتدخله. من ناحیه اخری، فإن مقولات استقطاب موظفی المعرفه، وتدریب موظفی المعرفه، وتقییم اداء موظفی المعرفه، وتعویضات خدمه موظفی المعرفه، والمسار الوظیفی لموظفی المعرفه، وتطویر قنوات التواصل، تشکل استراتیجیات النموذج. مقولات التنمیه المستدامه لموظفی المعرفه،  وتطویر المشارکه فی تنظیم وتطویر إنتاجیه موظفی المعرفه هی نتایج تطویر الموارد البشریه المعرفیه مع نهج التبادل المعرفی الإسلامی.