بررسی «عنوان»در داستان های فلسفه برای کودکان با تکیه بر نقش عوامل برون متنی

در داستان های فلسفه برای کودکان (فبک)، همه عناصر داستانی اعم از عنوان، درون مایه و شخصیت پردازی، ویژگی‎هایی متناسب با معیارهای برنامه فلسفه برای کودکان دارند و در راستای اهداف فلسفی این برنامه قرار می گیرند. عنوان در این داستان ها نیز ویژگی هایی متفاوت و منطبق بر معیارهای فبک دارد که برخی از آن ها همسو با ویژگی های عنوان در داستان های معمولی است و برخی در مغایرت با آن قرار دارد. استفاده از نام شخصیت ها در انتخاب عنوان، مطلق گرا نبودن عنوان، فاش نساختن محتوای داستان و پرهیز از قضاوت و القای اندیشه، از ویژگی های عنوان در داستان های فبک است. بررسی عنوان صد داستان فلسفی نشان می دهد که برخی از عوامل برون متنی که شامل باورها، هنجارها و ایدیولوژی های حاکم بر اندیشه نویسندگان است، بر انتخاب عنوان داستان ها تاثیرگذار بوده است و گاه در تقابل با معیارهای مذکور قرار می گیرد. اندیشه های مطلق گرایانه، غلبه رابطه فرادست- فرودست و عدم تحقق فردیت از عوامل برون متنی موثر بر انتخاب عنوان داستان ها بوده است که عنوان این داستان ها را در تقابل با معیارهای فلسفه برای کودکان قرار می دهد.