بررسی تاثیر مداخله آموزشی پیشگیری از اختلالات اسکلتی-عضلانی شغلی بر درد و کیفیت زندگی کارکنان شبکه بهداشت و درمان ورامین

اختلالات اسکلتی عضلانی مرتبط با کار عمده ترین عامل از دست رفتن زمان کار، افزایش هزینه ها و آسیب نیروی کار به شمار می روند. این پژوهش با هدف تعیین تاثیر مداخله آموزشی پیشگیری از اختلالات اسکلتی عضلانی شغلی بر کیفیت زندگی کارکنان شبکه بهداشت و درمان در سال 1401 انجام شد.

این پژوهش به روش مداخله ای بر روی 110 نفر از کارکنان شهرستان ورامین انجام گرفته است، که به صورت تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه استاندارد 36 سوالی کیفیت زندگی (SF-36) و پرسشنامه نوردیک بود. داده ها بلافاصله و 6 ماه پس از مداخله جمع آوری شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های آماری توصیفی و استنباطی از طریق نرم افزار SPSS22 استفاده شد. 

نتایج داده ها نشان داد بین میانگین نمره ابعاد هشت گانه پرسشنامه کیفیت زندگی و همچنین نمره کلی کیفیت زندگی در دو گروه مداخله و کنترل ارتباط معنی داری وجود نداشت (p>0.05) ولی در همه ابعاد کیفیت زندگی نمره میانگین افزایش یافته بود. کمر درد در هر دو گروه مداخله و کنترل به ترتیب با 60 درصد و 5/34 درصد بالاترین شیوع را داشت. اختلاف میانگین قبل و بعد از مداخله در هر یک از نواحی بدن در گروه مداخله معنی دار بود (p<0.05). بعد از انجام مداخله شیوع درد به طور کلی در گروه مداخله نسبت به کنترل کمتر شده بود.

تکیه بر آموزش به تنهایی تاثیر محدودی بر کیفیت زندگی کارکنان مراقبت های بهداشتی دارد. در جهت ارتقاء کیفیت زندگی کارکنان علاوه بر مداخلات آموزشی می بایست به سایر جنبه های زندگی کارمندان از جمله عوامل اقتصادی، روانی و اجتماعی آنها نیز توجه نمود.